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福楼拜——耐心、智慧又直率的点灯人《莫泊桑拜师》教学反思

[10-21 00:57:12]   来源:http://www.88haoxue.com  苏教版六年级下册语文教案   阅读:68349

概要:福楼拜——耐心、智慧又直率的点灯人《莫泊桑拜师》教学反思 走近福楼拜,孩子们对这位与众不同的老师有了别样的感受:(1)“这个问题很简单,是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。从这句话中我体会到福楼拜的直率。(2)“面对他的学生,福楼拜说了九个问句。如果我是他的学生,还真有点受不了。”(3)我想,福楼拜是一位富有智慧的老师,他是想让莫泊桑自己通过观察去体会,在具体的实践中去领悟写作的真谛,所以,他并不急于告诉莫泊桑如何具体细致的观察。…… 听到孩子们不同的声音,我的心里无比安慰。我告诉他们:福楼拜对他的学生说话,不是一种训斥,而是深深的教诲呀!他的话就是一缕阳光,会照亮莫泊桑和在座每一位同学前进的道路。他是一个智慧、耐心、直率的点灯人。

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福楼拜——耐心、智慧又直率的点灯人《莫泊桑拜师》教学反思

      走近福楼拜,孩子们对这位与众不同的老师有了别样的感受:

(1)“这个问题很简单,是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。从这

句话中我体会到福楼拜的直率。

(2)“面对他的学生,福楼拜说了九个问句。如果我是他的学生,还真有点受

不了。”

(3)我想,福楼拜是一位富有智慧的老师,他是想让莫泊桑自己通过观察去体

会,在具体的实践中去领悟写作的真谛,所以,他并不急于告诉莫泊桑如何具

体细致的观察。

……

      听到孩子们不同的声音,我的心里无比安慰。我告诉他们:福楼拜对他

的学生说话,不是一种训斥,而是深深的教诲呀!他的话就是一缕阳光,会照

亮莫泊桑和在座每一位同学前进的道路。他是一个智慧、耐心、直率的点灯人


 

 

 


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