秋姑娘的信（第二课时）实录

概要：*第五自然段 （1）指名读。 （2）出示：秋姑娘给 写信，叫它们 。指名说。（板书：给小树裹上“冬衣”。） （3）谁来当秋姑娘提醒山村孩子？秋姑娘对 说：“ ！” （4）我们小朋友的冬衣是厚厚的羽绒服，那么小树的“冬衣”是什么呢？ 生：绳子。 生：先用稻草把树根裹起来，然后用草绳绑在外面。 什么是“裹”？ （5）有了这件暖和的冬衣，再冷的天，小树也不怕冷了！秋姑娘想得多周到呀！小朋友再来读课文！（生齐读） 4、秋姑娘写了一封又一封信，让我们再一起读一读吧！看看能不能读出秋姑娘对小动物的关心。自由练读，男女生赛读2-5自然段。 5、树上的枫叶全被秋姑娘写了信，那秋姑娘还给哪些好朋友写信了呢？信上写些什么呢？你就是秋姑娘，请你展开想象说一说。 （1）秋姑娘用枫叶给 写信，叫 。 （2）可爱的 ： 你的好朋友：秋姑娘 自由练说。四人小组说。指名说。 生：可爱的小燕子，天气冷了，你快飞到南方去吧，别冻着了。你的朋友，秋姑娘。 生：可爱的小白兔，冬天来了，快准备好萝卜。别忘了准备好棉衣啊。你的朋友，秋姑娘。 生：可爱的胖小熊，别贪玩了，快准备好要吃的食物。你的朋友，秋姑娘。

（1）指名读。

（2）出示：秋姑娘给 写信，叫它们 。指名说。（板书：给小树裹上“冬衣”。）

（3）谁来当秋姑娘提醒山村孩子？秋姑娘对 说：“ ！”

（4）我们小朋友的冬衣是厚厚的羽绒服，那么小树的“冬衣”是什么呢？

生：绳子。

生：先用稻草把树根裹起来，然后用草绳绑在外面。

什么是“裹”？

（5）有了这件暖和的冬衣，再冷的天，小树也不怕冷了！秋姑娘想得多周到呀！小朋友再来读课文！（生齐读）

4、秋姑娘写了一封又一封信，让我们再一起读一读吧！看看能不能读出秋姑娘对小动物的关心。自由练读，男女生赛读2-5自然段。

5、树上的枫叶全被秋姑娘写了信，那秋姑娘还给哪些好朋友写信了呢？信上写些什么呢？你就是秋姑娘，请你展开想象说一说。

（1）秋姑娘用枫叶给 写信，叫 。

（2）可爱的 ：

你的好朋友：秋姑娘

自由练说。四人小组说。指名说。

生：可爱的小燕子，天气冷了，你快飞到南方去吧，别冻着了。你的朋友，秋姑娘。

生：可爱的小白兔，冬天来了，快准备好萝卜。别忘了准备好棉衣啊。你的朋友，秋姑娘。

生：可爱的胖小熊，别贪玩了，快准备好要吃的食物。你的朋友，秋姑娘。

生：可爱的小猴弟弟，冬天来了，你可要多运动哟，要不然就没那么灵活了。你的朋友，秋姑娘。

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