《沉香救母》片段赏析一（

概要： 师：我们学习了《沉香救母》（一），能用上几个词语概括一下你了解到的沉香吗？ 生：孝顺 生：武艺高强 生：勇敢 师：现在来读一读沉香救母（二），想一想还可以补充上哪些词语来概括沉香。 生：坚强 生：不怕艰险 生：救母心切 师：你是从哪些词句中体会出来的，再来读一读课文，在书上画一画。 生：读书勾画。 师：能来汇报一下吗？

                                  师：我们学习了《沉香救母》（一），能用上几个词语概括一下你了解到的沉香吗？
                              　　生：孝顺　
                              　　生：武艺高强
                              　　生：勇敢
                              　　师：现在来读一读沉香救母（二），想一想还可以补充上哪些词语来概括沉香。
                              　　生：坚强
                              　　生：不怕艰险
                              　　生：救母心切
                              　　师：你是从哪些词句中体会出来的，再来读一读课文，在书上画一画。
                              　　生：读书勾画。
                              　　师：能来汇报一下吗？
                              　　生：我觉得课文第二段都是写沉香坚强、不怕艰险的。
                              　　师：投影第二段。如果读出沉香的不畏艰险，我们应该注意强调哪些词语呢？
                              　　生：多少座、多少道、一个个、一道道……
                              　　师：同学们找的是表示数量多的词，有没有具体写动作的词呢？
                              　　生：翻、跨、采、捧、磨、划
                              　　师：这些表示动作的词和表示数量的词之间有关系吗？我们读读看，现在我们师生合作，你们读前两句，老师读第三句。
                              　　师：（读时做了改动）脚上磨出了一个血泡，身上划下了一道血痕，他一点儿也不在乎。
                              　　生：老师，你读错了，应该是一个个、一道道，你读成了一个、一道了。
                              　　师：这样改动一下，不是更简炼了吗？你们自己读读看。
                              　　生：这样改动不行，一道血痕，太少了。我们有时玩的时候，也划破过一道血痕，我们都没有哭，沉香只划了一道血痕，不能看出坚强。
                              　　生：从我们刚才找到的表示动作的词语，也说明那不是一道血痕。
                              　　生：第一句话说沉香不知翻过了多少座高山，跨过了多少道深涧。“多少座、多少道”说明沉香经过的高山和深涧特别多，那自然不是一个血泡和一道血痕。

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