概要:走进生活学语文——《学会查“无字词典”》实录片段[案例]三年级(苏教版小语六年制第五册)(出示句子:“看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’哪!”)师:读了这句话,我们明白了,要理解一个词语应该怎么办呢?生:要理解一个词语,必须查有字的词典,同时还要学会查身边的“无字的词典”。师:(拿出一本词典)这就是有字的词典,大家都懂。那句子中的“无字词典”是指什么呢?生:“无字词典”是我们周围的一切事物。生:“无字词典”是我们生活在其中的环境。生:“无字词典”是我们所看到的一切。生:“无字词典”就是我们每天的生活。……师:好!大家对“无字词典”从不同的角度进行了理解,都有一定的道理。“无字词典”就是我们的生活实际,高山、河流、天空、大地、小草、花朵,还有我们每天的早读、早操、学习、活动等等。虽然上面没有一个字,但我们可以从中读出字来。昨天放学后,你们都回家了,老师走到教室里,脑海里出现了一连串的词语,你们猜猜是些什么词语?生:整齐。生:干净。生:整洁。生:窗明几净。生:一尘不染。……师:早晨看到同学们出操,老师又好像看到了一些词语,
走进生活学语文——《学会查“无字词典”》实录片段,标签:苏教版三年级上册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com走进生活学语文——《学会查“无字词典”》实录片段
[案例]三年级(苏教版小语六年制第五册)
(出示句子:“看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’哪!”)
师:读了这句话,我们明白了,要理解一个词语应该怎么办呢?
生:要理解一个词语,必须查有字的词典,同时还要学会查身边的“无字的词典”。
师:(拿出一本词典)这就是有字的词典,大家都懂。那句子中的“无字词典”是指什么呢?
生:“无字词典”是我们周围的一切事物。
生:“无字词典”是我们生活在其中的环境。
生:“无字词典”是我们所看到的一切。
生:“无字词典”就是我们每天的生活。
……
师:好!大家对“无字词典”从不同的角度进行了理解,都有一定的道理。“无字词典”就是我们的生活实际,高山、河流、天空、大地、小草、花朵,还有我们每天的早读、早操、学习、活动等等。虽然上面没有一个字,但我们可以从中读出字来。昨天放学后,你们都回家了,老师走到教室里,脑海里出现了一连串的词语,你们猜猜是些什么词语?
生:整齐。
生:干净。
生:整洁。
生:窗明几净。
生:一尘不染。
……
师:早晨看到同学们出操,老师又好像看到了一些词语,你们再猜猜是什么?
生:精神饱满。
生:精神抖擞。
生:整齐有力。
生:步调一致。
……
分类导航
最新更新
推荐热门