概要: 谱写了永不磨灭的诗篇。第2第3小组读一读。 生:(崇敬地读)像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。 师:万里长城长又长,万里长城之伟岸,万里长城之妖娆;万里长城啊!你是我们中华民族的化身,你就是那东方的巨龙! 师:(出示句子)让我也来读一读吧! 师:(充满激情地朗读课文) 师:谁也来试一试? 师:同学们,让我们充满自信地介绍万里长城吧!万里长城—— 生:(动情地背诵课文)像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。 师:请大家仔细地观察书上的插图。
《长城和运河》教学实录案例——孔祥婷,标签:苏教版三年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com
谱写了永不磨灭的诗篇。第2第3小组读一读。
生:(崇敬地读)像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
师:万里长城长又长,万里长城之伟岸,万里长城之妖娆;万里长城啊!你是我们中华民族的化身,你就是那东方的巨龙!
师:(出示句子)让我也来读一读吧!
师:(充满激情地朗读课文)
师:谁也来试一试?
师:同学们,让我们充满自信地介绍万里长城吧!万里长城——
生:(动情地背诵课文)像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
师:请大家仔细地观察书上的插图。
(出示“万里长城_________;京杭大运河_______。” )
现在就请你们用自己的话来介绍万里长城和京杭大运河吧!
生:万里长城非常雄伟;京杭大运河非常壮丽。
生:万里长城是我们中华民族智慧的结晶;京杭大运河也是我们中华民族智慧的结晶。
生:万里长城很长;京杭大运河也很长。(众笑)
生:万里长城上有很多烽火台;京杭大运河上有很多南来北往的船只。
(众频频点头)
师:老师也来介绍一下,万里长城是世界建筑奇迹之一,是月球上“唯一能看得见的人工工程”。
京杭大运河全长1794千米,是世界上最长的一条人工运河。
师:此时此刻,面对着我们祖先亲手创造的万里长城和京杭大运河,你想对我们的祖先说些什么呢?
生:(激动地)祖先啊,你们真是太了不起了!
生:(佩服地)祖先啊,你们真是太伟大了!
生:(满怀深情地)祖先啊,你们创造的京杭大运河为我们提供了方便,我们真是应该感谢你们!
生:(惊讶地)祖先啊,我无法想象你们究竟是怎样创造出万里长城和京杭大运河的。
生:(热泪盈眶地)祖先,我们为你们骄傲!
师:大家说的都很好,老师这里为大家准备了一些长城和运河的相关资料。大家再仔细地观察插图,选择长城或者运河,写一段话。
出示资料:
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