《春联》第一课时实录

概要：黄莺鸣翠柳 福满人间山河增秀色 紫燕剪春风）相信你们一定能把这些春联的上联和下联搭配起来。谁能连一下，有不同意见吗？能说明理由吗？生：这样搭配，读起来比较顺口。生：因为上下联的字数相当，词类相当。师:让我们把自己对好的春联读得抑扬顿挫，和谐动听吧。师指名读。师:相信大家也会把你自己搜集的春联读好的，拿出来读一读。师:是啊，我们一起来读“春联是诗，有凝练的语言，蕴含着丰富的哲理；春联是歌，有动听的旋律，吟唱着美好的生活；春联是画，有缤纷的色彩，描绘出秀丽的风光。” 师:同学们，今天我们都是在和春联交朋友，告诉我你喜欢春联吗？生：喜欢。师：那好，老师送给大家一副春联“学海无涯勤可渡、书山万仞志能攀”。里面包含着我老师对你们的祝福和希望，大家能记下来了吗？生：能。 作业：通过读春联，学到了很多知识，有兴趣的同学自己写一副春联。 上一页 [1] [2]

黄莺鸣翠柳                  福满人间

山河增秀色                  紫燕剪春风）

相信你们一定能把这些春联的上联和下联搭配起来。谁能连一下，有不同

意见吗？能说明理由吗？

生：这样搭配，读起来比较顺口。

生：因为上下联的字数相当，词类相当。

师:让我们把自己对好的春联读得抑扬顿挫，和谐动听吧。

师指名读。

师:相信大家也会把你自己搜集的春联读好的，拿出来读一读。

师:是啊，我们一起来读“春联是诗，有凝练的语言，蕴含着丰富的哲理；

春联是歌，有动听的旋律，吟唱着美好的生活；春联是画，有缤纷的色彩

，描绘出秀丽的风光。”

师:同学们，今天我们都是在和春联交朋友，告诉我你喜欢春联吗？

生：喜欢。

师：那好，老师送给大家一副春联“学海无涯勤可渡、书山万仞志能攀”

。里面包含着我老师对你们的祝福和希望，大家能记下来了吗？

生：能。

作业：

通过读春联，学到了很多知识，有兴趣的同学自己写一副春联。

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