普罗米修斯盗火（四上） 句容市实验小学 熊开玉

概要：锁住了自由，锁不住的是什么？生：后悔和屈服生：爱生：意志生：精神师：啄了普的肝脏，肝脏是人体里最娇弱的地方，怎能被啄呀，什么叫啄？生：像啄木鸟啄大树一样。师：你来做个动作生：用嘴巴用劲的啄，师：用力的扎进去，然后连着血带着肉扯出来，这是一种什么样的痛苦？生：钻心的疼痛师：人被这样的折磨，我们用一个什么样的词语？生：生不如死生：惨不忍睹生：痛不欲生师：一起读这段文字，体会被锁的苦，被啄的痛。生师：我一直在想，普的肝脏为什么被啄会奇迹般地复原呢？生：生：他是神生：宙斯更想长久地折磨他，被啄又长身体被折服，但心灵是不可屈服的，这也许是他肝脏日食月长的原因吧。CAI：看 惩 下面是什么字？看来惩罚是要征服心灵的，哪宙斯征服普罗米修斯的心灵了吗？生：没有那我们再一起读这段文字。让我们记住英雄受难和那不屈的场景。CAI：音乐+文字 ：普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。就这样，普罗米修斯被所在高加索山上，他的心灵比风还自由，他的意志比岩石还坚硬。师，过渡地导读。这就是人类的英雄，读了三遍他情愿，他无悔，当他深情地望着大地的时候，他一定看

普罗米修斯盗火（四上） 句容市实验小学 熊开玉,标签：苏教版四年级上册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com

锁住了自由，锁不住的是什么？

生：后悔和屈服

生：爱

生：意志

生：精神

师：啄了普的肝脏，肝脏是人体里最娇弱的地方，怎能被啄呀，什么叫啄？

生：像啄木鸟啄大树一样。

师：你来做个动作

生：用嘴巴用劲的啄，

师：用力的扎进去，然后连着血带着肉扯出来，这是一种什么样的痛苦？

生：钻心的疼痛

师：人被这样的折磨，我们用一个什么样的词语？

生：生不如死

生：惨不忍睹

生：痛不欲生

师：一起读这段文字，体会被锁的苦，被啄的痛。

生

师：我一直在想，普的肝脏为什么被啄会奇迹般地复原呢？

生：

生：他是神

生：宙斯更想长久地折磨他，被啄又长

身体被折服，但心灵是不可屈服的，这也许是他肝脏日食月长的原因吧。

CAI：看 惩 

   下面是什么字？

看来惩罚是要征服心灵的，哪宙斯征服普罗米修斯的心灵了吗？

生：没有

那我们再一起读这段文字。

让我们记住英雄受难和那不屈的场景。

CAI：音乐+文字  ：普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。

就这样，普罗米修斯被所在高加索山上，他的心灵比风还自由，他的意志比岩石还坚硬。

师，过渡地导读。

这就是人类的英雄，

读了三遍

他情愿，他无悔，当他深情地望着大地的时候，他一定看到一样东西，是什么？

生：火

师：三万年

那是个多么漫长的时间，在这三万年里，他忍受了多少痛苦？

他为什么能这样做？

对人类有一种什么样的情？

生：亲情，普是造人之神。

这样的情，可以用一个字来说。

师：爱。

跟老师一起写，师板书：爱是永远的神话，生写在书上

没有英雄的民族是可悲的，有了英雄不知道珍惜更是可悲的，于是大英雄赫拉克勒斯来了，

CAI：不知过去了多少年，普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。他不远万里来到了高加索山的悬崖下，张弓搭箭，射死了凶残的鹫鹰，把普罗米修斯救了下来。

师：读到这里你激动吗？振奋吗？ 如果他不来，谁会来救他？

生：人类

师：你们也被普罗米修斯感动了。告诉你，是因为他心中的爱

（语言渲染）

神话世界就是我们人的世界，它表达的是我们人类的情感。

CAI：火。火是怎么来的呢？于是有了西方神话《普罗米修斯盗火》

在我们的国家，火是怎么来的呢？于是我们也有了中国神话。

CAI出示：“燧人氏钻木取火“，去读这些神话，享受创造的乐趣。
 

 

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