《三颗枸杞豆》导学案6

概要：。5．阅读第②至④段，用文中的原句解释三叔在泥土上画的各种各样奇怪的画儿。 ①一座歪歪斜斜的塔： 。②一堆松松散散的书： 。③一株弯弯扭扭的树： 。l 课堂提高训练阅读下面的语段，完成下列题目。提醒 夜黑如墨. 没有一丝光亮照给我哪怕是一条崎岖的路. 我孤独的心单调地跳着.自怨自艾命运不济,抱膝而坐任凭泪水潸然.一个木棍敲地的声音靠近我,木棍后引着一位佝偻着脊背的盲人.“前面可能没有路!”我的提醒在黑暗中显得格外虚弱.“往前走走就知道了!”盲人没有停下来,越过我而去了.木棍敲地的声音一点点虚弱下去,直至消失.那苍老的声音却在我的脑子里越来越响.“往前走走就知道了!”我想提醒别人,反而被提醒了.从此,我面前无论摆着什么困境,我都这样做了.而且送给别人的提醒也成了”往前走走就知道了!”1. 给加点的字注音.潸然( ) 佝偻（ )2.

5．阅读第②至④段，用文中的原句解释三叔在泥土上画的各种各样奇怪的画儿。

   ①一座歪歪斜斜的塔：                               。

②一堆松松散散的书：                               。

③一株弯弯扭扭的树：                               。

l         课堂提高训练

阅读下面的语段，完成下列题目。

提醒

  夜黑如墨.

  没有一丝光亮照给我哪怕是一条崎岖的路.

  我孤独的心单调地跳着.自怨自艾命运不济,抱膝而坐任凭泪水潸然.

一个木棍敲地的声音靠近我,木棍后引着一位佝偻着脊背的盲人.

“前面可能没有路!”

我的提醒在黑暗中显得格外虚弱.

“往前走走就知道了!”

盲人没有停下来,越过我而去了.木棍敲地的声音一点点虚弱下去,直至消失.

那苍老的声音却在我的脑子里越来越响.

“往前走走就知道了!”

我想提醒别人,反而被提醒了.

从此,我面前无论摆着什么困境,我都这样做了.而且送给别人的提醒也成了”往前走走就知道了!”

1.     给加点的字注音.

潸然(       )    佝偻（     )

2.     联系上下文,谈谈你对”夜黑如墨”的理解.                                                                           

3.”没有一丝光亮照给我哪怕是一条崎岖的路”一句中的”光亮”可理解为:

4.说说”木棍后引着一位佝偻着脊背的盲人”一句中”引”这个词用得好的理由.                                                               

5.揭示本文主旨的一句:                                ,  它告诉我们一个道理:                                                                                

6.在你所掌握的诗句.俗语.格言.或成语中,举出两个与本文主旨相同或相近的例子.

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