《三颗枸杞豆》学案5（苏教版七年级下册教案）

概要：教学目的：1、通过朗读来品味美文。 2、学习生动细致的景物描写。 3、理解本文的深刻含义，珍惜时光，热爱生命，勤奋学习，永不放弃。 教学重难点：理解本文的深刻含义，珍惜时光，热爱生命，勤奋学习，永不放弃。 一、自主学习 1、给下列加点字注音 蚱蜢 鞘 蹑 桦木 腻味 花蕊 擎 香蒿 癌症 一摞 溢 枸杞 荠菜 鲜为人知 2、解释句中加点词语的含义： （1）但我终于发现了它的秘密，于是蹑手蹑脚地走过去。 （2）各有各的鲜为人知的秘密。 （3）想当一名著作等身的作家。 二、熟读课文，问题探究 1、理清文章结构

教学目的：

1、通过朗读来品味美文。

2、学习生动细致的景物描写。

3、理解本文的深刻含义，珍惜时光，热爱生命，勤奋学习，永不放弃。

教学重难点：理解本文的深刻含义，珍惜时光，热爱生命，勤奋学习，永不放弃。

一、自主学习

1、给下列加点字注音

蚱蜢        鞘      蹑        桦木     腻味      花蕊      擎       

香蒿      癌症      一摞     溢     枸杞        荠菜   鲜为人知      

2、解释句中加点词语的含义：

（1）但我终于发现了它的秘密，于是蹑手蹑脚地走过去。                       

（2）各有各的鲜为人知的秘密。                                            

（3）想当一名著作等身的作家。                                              

二、熟读课文，问题探究 

1、理清文章结构 

2、课文记叙的线索是什么？从写作顺序看，运用的是倒叙还是插叙？

3、文中的三叔是个怎样的人？作者使用了哪些描写手法对三叔进行形象刻画？

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