苏教版七年级上《古代寓言二则》（郑人买履，刻舟求剑）导学案3

概要：五、古代寓言两则课型：新授 主备人：杨继新 审核人： 使用时间：2012年9月学习目标：1、能借助注释及工具书读懂课文大意。2、正确流畅地朗读课文，在理解的基础上背诵课文。3、课文的寓意，能用自己的语言简洁说出课文寓意。郑人买履一、课前预习：1、读课文2遍，根据书下注释，试着疏通文意，并将下列加点词在书上标出并解释。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 2、给下列划线词语注音。度（）其足 吾忘持度（） 遂（ ）不得履（ ） 宁（ ）信度3、郑人买履》讲了一个什么样的故事（25字左右）？ 二、课堂研讨：1、《郑人

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五、古代寓言两则

课型：新授  主备人：杨继新  审核人：     使用时间：2012年9月

学习目标：

1、能借助注释及工具书读懂课文大意。

2、正确流畅地朗读课文，在理解的基础上背诵课文。

3、课文的寓意，能用自己的语言简洁说出课文寓意。

郑人买履

一、课前预习：

1、读课文2遍，根据书下注释，试着疏通文意，并将下列加点词在书上标出并解释。

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，

乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之

以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

2、给下列划线词语注音。

度（　　　）其足   吾忘持度（　　） 遂（　 　）不得履（　 　） 宁（     ）信度

3、郑人买履》讲了一个什么样的故事（25字左右）？

                                                                             

                                                                              

二、课堂研讨：

1、《郑人买履》讽刺了什么样的人？告诉我们怎样的道理？

                                                                             

                                                                              

三、课后延伸：                        孟母三迁

昔孟子少时，父早丧，母仉①氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躃②踊③痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔④望⑤，官员入文庙⑥，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。

　　注：①仉，zhǎng。　②躃，bì，同“躄”，仆倒。　③踊，跳。　④朔，农历每月初一日。　⑤望，农历每月十五日。　⑥文届，祭祀孔子的庙。　

1、解释下列句子中加点的词。

①此非所以居子也　　　　所以：　　　　　　　　

②乃去　　　　　　　　　去：　　　　　　　　

③舍市　　　　　　　　　舍：　　　　　　　　

④遂居于此　　　　　　　遂：　　　　　　　　

2、翻译下列句子。①居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躃踊痛哭之事。

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②此真可以居子也。译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、结合文章内容，说说孟母是一个怎样的人。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、从你积累的名言警方、谚语、俗语中选择几句来证明短文表达的观点。（两句或以上）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

                        

刻舟求剑

一、课前预习：

1、读课文2遍，根据书下注释，试着疏通文意，并将加点词在书上标出并解释。

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从

其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

2、给下列划线词注音。

涉（     ）江者   坠（     ）于水  遽（    ）契（    ）其舟  不亦惑（     ）乎

3、《刻舟求剑》讲了个什么样的故事？（25字左右）

                                                                             

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