概要:11《春》学案学习目标1.了解作者及其代表作品;理解并积累文中的生字、新词。2.能流畅地朗读并背诵全文;理清文章思路;体会比喻,拟人等修辞手法的作用。3.体会作者对春天无限热爱的感情,培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。学习重点1.学习本文准确生动的用词,体会作者清新自然的语言风格;2.学习作者抓住景物特征,深入细致多角度观察景物的方法。学习难点1、学习作者抓住景物特征,深入细致多角度观察景物的方法。2、体会本文构思精巧,结构严谨的特色。一、课前预习1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 酝酿( )( ) 抖擞( ) 应和( ) 黄晕( )liáo( )亮 hōng( )托 朗rùn( ) wǎn( )转 2、给下列多音多义字注音并组词。《春》学案及答案9(人教版七年级上册)
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学习目标
1.了解作者及其代表作品;理解并积累文中的生字、新词。
2.能流畅地朗读并背诵全文;理清文章思路;体会比喻,拟人等修辞手法的作用。
3.体会作者对春天无限热爱的感情,培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。
学习重点
1.学习本文准确生动的用词,体会作者清新自然的语言风格;
2.学习作者抓住景物特征,深入细致多角度观察景物的方法。
学习难点
1、学习作者抓住景物特征,深入细致多角度观察景物的方法。
2、体会本文构思精巧,结构严谨的特色。
一、课前预习
1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
酝酿( )( ) 抖擞( ) 应和( ) 黄晕( )
liáo( )亮 hōng( )托 朗rùn( ) wǎn( )转
2、给下列多音多义字注音并组词。
《春》学案及答案9(人教版七年级上册)