概要： （2）这三节诗的先后顺序能不能调换？为什么？ （3）“嫩绿的芽”、“淡白的花”、“深红的果儿”说的话能不能调换？为什么？ （4）请想象一下“嫩绿的芽”、“淡白的花”、“深红的果儿”它们各自的愿望是什么？ 2、请仿照例子用下面所给的6个图形，先拼成一幅图，再说说它所表示的含义，并给所拼图形起个名字。例子： 我这幅画名字为《青山绿水》，它可以给人的身心带来美的享受。拥有清秀洁净的自然环境是人类共同的心愿，希望大家都来珍惜保护这份灵秀，不要随意破坏！六、作业设计1、背诵2、阅读《倍速》第27课练习《云和月》，完成作业。上一页 [1] [2]
《静夜》教案5,标签：人教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com（2）这三节诗的先后顺序能不能调换？为什么？
（3）“嫩绿的芽”、“淡白的花”、“深红的果儿”说的话能不能调换？为什么？
（4）请想象一下“嫩绿的芽”、“淡白的花”、“深红的果儿”它们各自的愿望是什么？
2、请仿照例子用下面所给的6个图形，先拼成一幅图，再说说它所表示的含义，并给所拼图形起个名字。
例子：
我这幅画名字为《青山绿水》，它可以给人的身心带来美的享受。拥有清秀洁净的自然环境是人类共同的心愿，希望大家都来珍惜保护这份灵秀，不要随意破坏！
六、作业设计
1、背诵
2、阅读《倍速》第27课练习《云和月》，完成作业。
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