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《新闻两则》(中原我军解放南阳,人民解放军百万大军横渡长江)导学案5

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初二上册语文教案   阅读:68985

概要: 1《新闻两则》导学案 主备人: 李新国 訾红涛 审核 :八年级语文备课组 时间2012-8-25 班级 组别 姓名 教师寄语:宜将乘勇追穷寇,不可估名学霸王——毛泽东【学习目标】1.把握新闻的内容及结构特点。2.培养速读课文,迅速筛选主要信息的能力。3.了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。【学习重点】1、语言的学习与训练。2、新闻的基本特点和结构【学习难点】新闻的基本特点和结构。【知识链接】新闻的相关知识(1)、新闻的定义:“新闻”有广义和狭义之分,从广义来说,包括消息、通讯、报告文学等;从狭义来说,就是指消息。新闻(消息)是简明和迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种体裁。(2)、新闻的六要素:时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果 。(3)、新闻的基本要求: 让事实说话(4)新闻的三个特点A、内容真实准确;(真实性)B、报道迅速及时;(及时性)C、、语言简明扼要。(准确性)(5)、

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 1《新闻两则》导学案

 主备人: 李新国  訾红涛   审核 :八年级语文备课组    时间2012-8-25
  

 班级                  组别                    姓名                

教师寄语:

宜将乘勇追穷寇,不可估名学霸王

——毛泽东

【学习目标

1.把握新闻的内容及结构特点。

2.培养速读课文,迅速筛选主要信息的能力。

3.了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。

学习重点

1、语言的学习与训练。

2、新闻的基本特点和结构

学习难点

新闻的基本特点和结构。

知识链接

新闻的相关知识

(1)、新闻的定义:  

“新闻”有广义和狭义之分,从广义来说,包括消息、通讯、报告文学等;从狭义来说,就是指消息。  

新闻(消息)是简明和迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种体裁。  

(2)、新闻的六要素:时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果 。 (3)、新闻的基本要求: 让事实说话  

(4)新闻的三个特点

A、内容真实准确;(真实性)  

B、报道迅速及时;(及时性)  

C、、语言简明扼要。(准确性)  

(5)、新闻结构的五部分:  

新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。  

A、标题,就是新闻的题目。新闻的标题可以是单行标题.也可以用双行或多行标题。  

标题的本体是正题(单行标题只有正题,也叫主标),通常是概括新闻中最主要的内容和含意,要求明确、简练、突出。  

正题前可以加上引题(引标),正题后可以加上副题(副标),这样就形成了双行或多行标题。  

B、导语,就是新闻开头的第1段或第一两句话,它一般是对事件或事件中心的概述,也就是把最主要、最新鲜的事实告诉读者。  

C、主体,就是新闻的主要部分,它要对导语所概括的事实作比较具体的叙述,用足够的、典型的材料来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。  

D、背景,就是指新闻发生的社会环境和自然环境。    

E、结语,一般指消息的最后一句或最后一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无。  

另外,用电讯发出的新闻通常还有个“电头”。用来交代通讯社的名称,发电地点和时间。  

(6)、新闻的结构:“倒金字塔”式。  

(7)、新闻的写法:以记叙为主,有时兼有议论和描写。

自主学习

1、注意加点字词的读音。

   负隅(   )顽抗     撰(     )写      区域(    )      芜(  )湖

歼(     )灭       要塞(    )       溃(    )退       荻(    )港

2、解释下列加点词语

负隅顽抗:

悍然拒绝:

锐不可当:

业已:

3.在文中圈点批注内容的六要素,整体把握新闻的内容。

 

4. 回顾历史,把握两则新闻战争的主题。

【合作探究】

(一)理清《人民解放军百万大军横渡长江》的结构,并探讨各部分之间的关系

1.标题中的“百万”是实数,还是虚数?

 

2.导语从哪几方面总领了全文?

 

3.文章主体部分分几个层次,是怎样衔接在一起的?

 

 

4.三路大军为什么不以地点为序从东往西,或从西往东?采用现在的顺序有什么考虑?

 

(二)理清《中原我军解放南阳》的结构

 

 

 

(三)通过揣摩语言,把握新闻语言准确、精练的特点。

1.二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。

(“突破”“渡至”能否换成“越过”“到达”?去掉“二十四小时即已”,换成“共”好不好?)

 

2.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。

(加点的句子换成“结果就在二十日那一天”好不好?)

 

 

3. a.我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。

b.我们在所有江淮河汉区域,不仅建立了稳固的根据地,而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护。

(a、b两句,哪一句表达效果好?)

   

 

 

4、可以另找一些语例,品味新闻语言准确、精练,鲜明生动的特点。

   

  【拓展迁移

下边的《我军横渡长江情景》,同样报道渡江战役,试比较这则消息同课文第一则新闻在内容和写法上有哪些异同。

我军横渡长江情景

新华社长江前线1949年4月23日电前线记者阎吾报道人民解放军在安庆、芜湖间某地敌前强渡长江时的情景称:21日黄昏,江北某地解放军的阵地上空,突然升起银光四射的发光弹,顷刻,整个北岸阵地发出了震天动地的雷鸣,从解放军的炮兵阵地上,无数道火线飞向南岸,接着整个南岸国民党军的阵地就完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天空。接着,从各个港口涌出了无数只大小船只。它们立即散布江面,像箭似的向南飞驶而去。北岸的江边,站满当地的居民、民工和解放军的指挥员,大家都屏息凝视着火光掩映的江面,等候着。忽然,在南岸飞起了登陆的信号,枪炮声、喊杀声连续不断。北岸所有的人们立时迸发出一片欢呼:“过去了!”“过去了!”无数船只继续从各港口涌出来,加速向对岸驶去。对岸的解放军则开始不断发出前进的信号,和响起前后各部队间联络的号音。在宽阔的江面上,解放军的指挥灯不断闪耀着。渐渐的枪炮声、喊杀声越来越远了。工兵们紧张地搭起许多码头,无数民工忙着把无数的弹药、器材、粮食、蔬菜送到船上,随着大军运过江去。这时,在大江南岸,布满着无数匆匆登岸的解放军,到处可以听到船工们和解放军战士们兴奋而亲热的告别声:“同志们,再见了!”“老乡们,辛苦了!南京再见!”

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