概要:①表示数量增加的:增加(了)、增长(了)、上升(了)、提高(了)——不包括底数,只指净增数。例如从十增加到五十,可以说”增加了四倍”,不能说”增加了五倍”。增加到(为);增长到(为)、上升到(为)——包括底数,指增加后的总数。例如从十增加到五十,可以说”增加到五倍”,不能说”增加到四倍”。②表示数量减少的:减少(了)、降低(了)、下降(了)——指差额。例如从十减少到一,应该说”减少了十分之九”,不能说”减少了九倍”.减少到(为)、降低到(为)、下降到(为)——指减少后的余数。例如从十减到一,以分数计算,应说”减少到十分之一”。五、量词量词是表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分为名量词和动量词 。 1.名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位,如”个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等; 度量量词表示事物的度量,如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。 2.动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如”次、下、回、趟、场”。 六、代词代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不
词性及短语,标签:人教版初二上册语文教案,http://www.88haoxue.com①表示数量增加的:
增加(了)、增长(了)、上升(了)、提高(了)——不包括底数,只指净增数。例如从十增加到五十,可以说”增加了四倍”,不能说”增加了五倍”。
增加到(为);增长到(为)、上升到(为)——包括底数,指增加后的总数。例如从十增加到五十,可以说”增加到五倍”,不能说”增加到四倍”。
②表示数量减少的:
减少(了)、降低(了)、下降(了)——指差额。例如从十减少到一,应该说”减少了十分之九”,不能说”减少了九倍”.
减少到(为)、降低到(为)、下降到(为)——指减少后的余数。例如从十减到一,以分数计算,应说”减少到十分之一”。
五、量词
量词是表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分为名量词和动量词 。
1.名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位,如”个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;
度量量词表示事物的度量,如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。
2.动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如”次、下、回、趟、场”。
六、代词
代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。
1.人称代词:代替人或事物的名称。我你 您他 她 它 我们 你们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 大家 大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己 你们自己 大家自己)
2.疑问代词:用来提出问题谁 什么 哪(问人或事物)哪儿 那里 (问处所) 几 多 (问数量) 多 多么 (问程度) 怎么 怎样 怎么样 (问性质状态)什么 怎样什么样 (问方式行动)
3.指示代词:用来区别人或事物这 那 (指人或事物)这儿 这里 那儿 那里 (指处所) 这会儿 那 会 儿 (指时间) 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)这些 那些 这么些 那么些 (指数量) 每 各(指所有的或全体中任何一个) 某 另 别(确有所指,未说明哪一个)代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。
七、副词
用来修饰、限制动词或形容词,表示时间、频率、范围、语气、程度等。
如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断”等。
副词通常用在动词、形容词前面。
如“就来、马上走、十分好、重新开始”,只有”很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语,如”高兴得很、喜欢极了”。
1.副词只有“很”、”极”可以作补语。例如:
①这办法好得< 很> 。
②这办法好< 极> 了。
2.有一部分副词能起关联作用。
(1)单用的:
说了又说 吃得下就吃 说清楚再走 下大雨也去
(2)前后配合用的:
又…又 越…越 也…也 不…不 既…又 非…不
(3)和连词配合用的:
不但…还 只有……才 既然…就 虽然…却 如果…就 不论…都
即使……也 除非……才
3.“没有”(没)在动词、形容词前是副词,否定行为的发生;在名词前是动词,否定事物的存在或否定对事物的领有。例如:
①没有见过这么好的学生。(副)
②你没有《诗经》吗?(动)
“没有”和”没”是有区别的:“没”不能用在句末,也不能单独用来回答问题,“没有”就可以。如不能说“他来了没?”“没”,只能说“来了没有?”“没有。”
4.有少数形容词和某些副词,都经常作状语,要细心分辨。例如:
①雨后青山格外秀丽。
②这件衣服特别好看。
③你不能持一概否定的态度。
④大家一致同意大会的决定。
这种情况下,我们可以通过词的组合来分辨它们的词性。例如:我们可以说“任务特别”,也可以说“(特别)任务”,但“格外”没有这种用法。可见“特别”是形容词,“格外”是副词。又如:可以说“意见一致”,也可以说“(一致)意见”,“一概”没有这种用法。能作谓语、定语、状语,而意义不变的是形容词,不能作谓语、定语的是副词。
5.”白、怪、老、净”等,同名词组合时是形容词,同动词、形容词组合时是副词。因在两个位置上意义是不同的。比较下边两组词:
甲 乙
白布 白跑一趟
老朋友 老说不完
怪事 怪好看
净水 身上净是泥
八、介词
介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。
如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为。 ”
介词大部分是由动词虚化来的,有的介词跟动词的界线是清楚的,如”从、被、对于、关于”等。有的词在这个场合是介词,在另一场合是动词,如”在、比、给”等。例如:
①他把书放在桌上。(介词)
②他在家里.(动词)
③许多同学都比我学习好。(介词)
④我们要比干劲,比速度,比质量。(动词)
⑤他给我买了一本书.(介词)
③他给了我一本书。(动词)
它们的区别:介词不能单独作谓语,也不能用肯定否定并列方式提问,动词可以。介词后边不可以带时态助词”了、着、过”(”为了”、”为着”、”当着”中的”了、着”不表时态),不能重叠;动词一般可以。它们的意义也不同,如例①中的”在”表示”放”的处所; 例②中的”在”是”属于”或”存在于”的意思。能作介词用又能作动词用的还有”由、让、朝、往、用、拿、经过、通过”等词。
九、连词
词、词组或句子之间起连结作用的词汇。如:那么、所以、并且、或者等。
其在句子中往往表示一定的关系,如表示并列、表示选择、表示转折、表示原因等等。
如:既……又、要么……要么、虽然……但是、因为……所以、不但……而且等等。
十、助词
附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。
一类是结构助词,它们是“的、地、得、所、似的”;
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