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人教版八年级上《短文两篇》(陋室铭、爱莲说)学案4

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初二上册语文教案   阅读:68966

概要:22.短文两篇陋室铭学习要点——名师高效引领【感知课文】 《陋室铭》通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣作者以“陋室”比古贤的居室,不仅表现了怡然自得的心情,还隐有以古代名贤自比的意思文章多用对偶、押韵、排比,潇洒有致,结尾提到古代贤士,并且引用孔子的话,表现出作者高尚的情趣【学法点拨】1..反复诵读,在吟咏背诵中感悟文章的主题2查找资料,了解作者的思想与时代背景,把握文章寄托的感情3与同学交流讨论自己喜爱的语句,体会文章语言生动凝炼、句式整齐、运用多种修辞手法及托物言志的特点4查找一些后人引用或评议文章的资料,加深理解自主学习——学习要点检索一.给下列加点字注音或根据拼音写汉字1.苔()痕2.德xīn()3.案牍()4.鸿rú()5.西蜀()二.探究下列加横线词语的意思1.有龙则灵( )2.斯是陋室( )3.惟吾德馨( ) 4.草色入帘青( )5.鸿儒( ) 6.白丁( ) 7.调素琴( )8.无案牍之劳形( )三.用现代汉语表述句

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22.短文两篇

陋室铭

学习要点——名师高效引领

【感知课文】

   《陋室铭》通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣作者以“陋室”比古贤的居室,不仅表现了怡然自得的心情,还隐有以古代名贤自比的意思文章多用对偶、押韵、排比,潇洒有致,结尾提到古代贤士,并且引用孔子的话,表现出作者高尚的情趣

 【学法点拨】

1..反复诵读,在吟咏背诵中感悟文章的主题

2查找资料,了解作者的思想与时代背景,把握文章寄托的感情

3与同学交流讨论自己喜爱的语句,体会文章语言生动凝炼、句式整齐、运用多种修辞手法及托物言志的特点

4查找一些后人引用或评议文章的资料,加深理解

自主学习——学习要点检索

一.给下列加点字注音或根据拼音写汉字

1.苔(  )痕 2. 德xīn(  )3.案牍(  ) 4. 鸿rú(  ) 5. 西蜀(  )

二.探究下列加横线词语的意思

1.有龙则灵(      )2.斯是陋室(     )3.惟吾德馨(       ) 4.草色入帘青(     )5.鸿儒(      )  6.白丁(        ) 7.调素琴(        )8.无案牍之劳形(       )

三.用现代汉语表述句子的意思

1.山不在高,有仙则名                                                 

2.斯是陋室,惟吾德馨                                                    

3.苔痕上阶绿,草色入帘青                                             

4.谈笑有鸿儒,往来无白丁                                             

5.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形                                        

6.何陋之有?                    

四、按照要求用原文填空

1、描写陋室环境突出陋室之雅的句子是:               ,                    

2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:              

3、文章点明全文主旨的句子是:               ,              

4、文中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的句子是:          ,            

5、表现陋室主人交往之雅的句子是:               ,              

6、用比喻赞美“陋室”的句子是(以古代名贤自况):               ,              

7、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是(全文画龙点睛):              

五.反复朗读充分感受作者宁静致远的情怀

1.本文从几个方面来展现陋室主人品德的高尚的?

答:                                                                    

2.作者在文章首尾分别运用了比喻和类比手法,其意图是为了强调什么

答:                                                                   

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