《沁园春·雪》学案10（人教版九年级上册）

概要：⑤分析这首词的主题思想。这首词抒发了对祖国山河的热爱，表达了空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词写景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；议论，上下几千年，气雄千古，风流豪壮。拓展延伸：www.88haoxue.com－免费资源站：http://www.88haoxue.com1．《沁园春 雪》的体裁是________，其中“沁园春”叫________，“雪”是________。上下阕的过渡句是______________ 。全词的主旨句是________ _______ _。上阕中具体写景时，运用比喻、对偶化静为动的句子是________ 。2、欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校百年沧桑之后，又对满堂青年学子深情地说“ ， ”。（用《沁园春 雪》中名句填写）3、阅读词的下阕，思考回答下列问题。（1）诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指________，句中指________。（2）“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指___

⑤分析这首词的主题思想。

这首词抒发了对祖国山河的热爱，表达了空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词写景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；议论，上下几千年，气雄千古，风流豪壮。

拓展延伸：www.88haoxue.com－免费资源站：http://www.88haoxue.com

1．《沁园春  雪》的体裁是________，其中“沁园春”叫________，“雪”是________。上下阕的过渡句是______________       。全词的主旨句是________    _______     _。上阕中具体写景时，运用比喻、对偶化静为动的句子是________                       。

2、欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校百年沧桑之后，又对满堂青年学子深情地说“                 ，                ”。

（用《沁园春 雪》中名句填写）

3、阅读词的下阕，思考回答下列问题。

（1）诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指________，句中指________。

（2）“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指_______，全句表达的感情是                  

4、阅读毛泽东的《减字木兰花  广昌路上》，试与《沁园春  雪》就内容及写法上的异同作一些比较。

减字木兰花  广昌路上

（1930年2月）

毛泽东

漫天皆白，               此行何去？

雪里行军情更迫。         赣江风雪弥漫处。

头上高山，               命令昨颁，

风卷红旗过大关。         十万工农下吉安。

比较：_________________________________________________  ____        

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