人教版九年级下《诗两首》（我爱这土地、乡愁）仿句练习

概要：在上《诗两首》时，我利用课文让学生进行了一次仿句练习。《我爱这土地》仿句一：假如我是……我也应该……摘录学生答案如下：1）假如我是一片小小的绿叶，我也应该为世界奉献出一丝绿意。2）假如我是一颗星，我也应该用微弱的光芒照耀这被黑暗所笼罩着的大地。3）假如我是一个画家，我也应该用五彩的画笔描绘我们的祖国：这高耸挺拔的山峰，这滔滔不息的河流，和那孕育着万物的大地仿句二：为什么我……因为我……摘录学生答案如下：1）为什么我的脸上常带笑容，因为我对这生活爱得深切……2）为什么我的成绩那么优秀，因为我对这学习爱得深沉……3）为什么我的天空总是阳光灿烂，因为我有一颗乐观的心。《乡愁》仿句一：乡愁是……摘录学生答案如下：1）乡愁是一封写不完的家书。2）乡愁是一根长长的电话线，我在这头，母亲在那头；乡愁是两条细细的铁轨，我在这头，故乡在那头。3）乡愁是一条语重心长的短信仿句二：、小时候，母爱是……（ 后来啊，母爱是……）而现在，母爱是……摘录学生答案如下：小时候，母爱是柔柔的催眠曲。而现在，母爱是谆谆的教诲。仿句三：小时候，快乐是……（ 后来啊，快乐是……）而现在，快乐是……摘录学生

人教版九年级下《诗两首》（我爱这土地、乡愁）仿句练习,标签：人教版初三下册语文教案,http://www.88haoxue.com

在上《诗两首》时，我利用课文让学生进行了一次仿句练习。

《我爱这土地》

仿句一：假如我是……我也应该……

摘录学生答案如下：

1）假如我是一片小小的绿叶，我也应该为世界奉献出一丝绿意。

2）假如我是一颗星，我也应该用微弱的光芒照耀这被黑暗所笼罩着的大地。

3）假如我是一个画家，

我也应该用五彩的画笔描绘我们的祖国：

这高耸挺拔的山峰，

这滔滔不息的河流，

和那孕育着万物的大地

仿句二：为什么我……因为我……

摘录学生答案如下：

1）为什么我的脸上常带笑容，因为我对这生活爱得深切……

2）为什么我的成绩那么优秀，因为我对这学习爱得深沉……

3）为什么我的天空总是阳光灿烂，因为我有一颗乐观的心。

《乡愁》

仿句一：乡愁是……

摘录学生答案如下：

1）乡愁是一封写不完的家书。

2）乡愁是一根长长的电话线，我在这头，母亲在那头；

乡愁是两条细细的铁轨，我在这头，故乡在那头。

3）乡愁是一条语重心长的短信

仿句二：、小时候，母爱是……

（ 后来啊，母爱是……）

而现在，母爱是……

摘录学生答案如下：

小时候，母爱是柔柔的催眠曲。

而现在，母爱是谆谆的教诲。

仿句三：小时候，快乐是……

（ 后来啊，快乐是……）

而现在，快乐是……

摘录学生答案如下：

1）小时候，快乐是五彩缤纷的烟花，

后来啊，快乐是精彩纷呈的动画，

而现在，快乐是令人满意的成绩。

2）小时候，快乐是一堆堆有趣的玩具。

而现在，快乐是一道道已解出的几何题。

感受：利用课文中的例句让学生进行仿句训练，可以提高学生的语言表达能力和思维能力。如果有合适的例句，应该多进行这方面的练习。