《乡愁》公开课教案18

概要：布置作业（课件） 板书设计: 小时候---邮票母子分离 长大后---船票---夫妻分别 个人的思乡之情 渴望祖国 后来坟墓---母子死别 升华 早日统一 现在海峡---祖国与大陆分离 普遍的爱国之情1、仿句 这首诗作者通过邮票、船票、坟墓、海峡寄托了浓浓的思乡之情，其实除了这些事物外，还有许多东西能触动我们的心灵，请同学们结合自己的理解，用具体的事物为"乡愁"打个比方（略思片刻，指名回答） 同学们说得很好，我们可以把这些句子整理起来，就是一首很美的乡愁诗了，同学们尝试做诗人了 上一页 [1] [2]

布置作业（课件）

    板书设计:

    小时候-------邮票--------母子分离         

    长大后-------船票-------夫妻分别        个人的思乡之情         渴望祖国

    后来--------坟墓-------母子死别               升华                 早日统一

    现在--------海峡-------祖国与大陆分离     普遍的爱国之情

1、仿句
这首诗作者通过邮票、船票、坟墓、海峡寄托了浓浓的思乡之情，其实除了这些事物外，还有许多东西能触动我们的心灵，请同学们结合自己的理解，用具体的事物为"乡愁"打个比方（略思片刻，指名回答）
同学们说得很好，我们可以把这些句子整理起来，就是一首很美的乡愁诗了，同学们尝试做诗人了

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