《外国散文两篇》（世间最美的坟墓、冬天之美）教案及练习

概要：（示意第四组汇报）生13：我们第四组研读的是第四个描写片断，重点研讨的是两个问题。其一，人们之所以“来这里没有勇气，摘一朵花”，那是人们感到托尔斯泰伟大，自己太渺小，自愧不如。其二，写拿破仑、歌德、莎士比亚基地，是反衬托尔斯泰，说明富丽堂皇不如朴素有震撼力，突出“最美”的感受。师：简明扼要，第四组的研讨同样收获很大。掌声祝贺！师：大家的研讨发现了一个共性，既托尔斯泰墓是非常朴素，甚至寒酸到了一无所有。既如此，作者又说他是“世间最美的”，这如何理解呢。（学生沉默）是美在墓的本身，还是美在……生14：他活着不炫耀自己，死后也不为名声所累。生15：他不愿给活着的人添麻烦，这是最可贵的。师：说得对。还可以换一个角度思考，物质上的“无”与什么“有”是相反相生的。生16：与精神上的“有”师：对了。这就是相反相生的辩证法。越是伟人越是难以“自轻自贱”，托尔斯泰能“自轻自贱”到彻底的“无”，正因为他的精神、胸怀达到了至高至美的“有”。托尔斯泰是我们学习的榜样。让我们怀着敬意把课文最后14行，也就是“这里，逼人的朴素”以下的文字齐诵一遍，感受一番。（齐诵）师：托尔斯泰的墓美在“朴素”

——选自《中学语文教学参考》

扩展资料

相关资料
　　１．拿破仑是法国资产阶级政治家和军事家，法兰西第一帝国和百日王朝皇帝。
　　２．歌德是十八世纪末十九世纪初德国的伟大诗人、作家和思想家。作品有小说《少年维特之烦恼》，诗《浮士德》等。他的创作把德国文学推向一个前所未有的高峰。
　　３．莎士比亚是英国十六至十七世纪文艺复兴时期的诗人、戏剧家。马克思、恩格斯称他是“最伟大的戏剧天才”，并把他的作品誉为“世界艺术高峰之一”。代表作有《哈姆莱特》《李尔王》《麦克白》《奥瑟罗》《罗密欧与朱丽叶》等。

寂寞的茨威格

　　奥地利萨尔茨堡是个人口十二万的城市，以两样“宝物”出名。一是耸立在山上的十二世纪古堡，赫然叫做“高萨尔茨堡”，二便是音乐神童莫扎特。
一到萨尔茨堡，人们就立刻被这两样东西所“君临”、所“左右”，叫你的神经和五官一起喘不过气儿来。不管人们走进萨尔茨堡的哪个角落，那座城堡老是高高地威严地洞察一切地俯视和监视着你；人们走街串巷，到哪儿也都逃避不了莫扎特；从莫扎特故居、莫扎特诞生屋。到耳朵里灌满他的音乐，像Ａ大调小提出琴协奏曲之类，一直到行人个个嘴里嚼着的“莫扎特巧克力球”……
　　但是，萨尔茨堡其实还应该同另一个名字连在一起。
　　他就是奥地利作家茨威格（１８８１－１９４２）
　　茨威格的魅力究竟又在哪里？
　　诗是年轻人的花园，有哪能个年轻人不曾读过、甚至写过一两首诗？又有哪个年轻人不曾想要在诗歌里面发现自己？
　　各种年龄档次的人们都读茨威格，因为，他们也都想在茨威格中找到自己的影子。诗对于年轻人的魅力，也就是茨威格对于各种年龄档次人们的魅力。人们读茨威格，人们也是想通过茨威格阅读自己，读清楚自己。茨威格有一种力量，一种也许是从他所崇敬的弗洛伊德那里借来的力量，逼使你把自己的内心面貌同小说的主人翁面对面对照。日本人引他为：“打开了弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”。你读茨威格，你就会时时想着我，如果我是处在小说主角的境地，我又会怎么样？我是不是也会同他或者她一样，那么迷惘，那么疯狂，那么失落，或者，那么老是执着于一种感情，“一辈子也没有感到疲倦！”，像《巫山云》里女主角说的。

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