《梅岭三章》教案教学设计5

概要：2．借助想象和幻想如：此去泉台招旧部，旌旗十万轨阎罗。借助迷信说法，抒写情怀、反映生活、表达理想，可不排斥天国地获等虚幻境地和牛鬼蛇神之类的怪异现象。下泉台，招旧部，斩阎罗，比直接说一定要革命到底的好处在于：（一) 直观性。它将抽象的观念化作具体形象，使人感到鲜明生动，印象深刻。（二）含蓄性。阎罗是人人知晓、人人憎恶的阴间暴君，拿来影射世上反动势力的首领，耐人寻味。（三）深刻性。通过革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想，表现鞠躬尽瘁，死而不已——比死而后已更深一层的诗意，这是直说其事和空讲道理所达不到的境界。九、布置作业1．课后练习。2．默写这三首诗。板书设计梅岭三章创作背景 必死险恶处境英勇面对险境 继续战斗 虽死不渝回首革命战争 死不暝目 激励战斗追溯参加革命 实现理想 坚定乐观回环递进 酣畅淋漓上一页 [1] [2] [3]

2．借助想象和幻想

如：此去泉台招旧部，旌旗十万轨阎罗。借助迷信说法，抒写情怀、反映生活、表达理想，可不排斥天国地获等虚幻境地和牛鬼蛇神之类的怪异现象。下泉台，招旧部，斩阎罗，比直接说一定要革命到底的好处在于：（一) 直观性。它将抽象的观念化作具体形象，使人感到鲜明生动，印象深刻。（二）含蓄性。阎罗是人人知晓、人人憎恶的阴间暴君，拿来影射世上反动势力的首领，耐人寻味。（三）深刻性。通过革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想，表现鞠躬尽瘁，死而不已——比死而后已更深一层的诗意，这是直说其事和空讲道理所达不到的境界。

九、布置作业

1．课后练习。

2．默写这三首诗。

板书设计

梅岭三章

创作背景 必死险恶处境

英勇面对险境 继续战斗 虽死不渝

回首革命战争 死不暝目 激励战斗

追溯参加革命 实现理想 坚定乐观

回环递进 酣畅淋漓

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