《黑羊》教案教学设计2

概要：2．教师课前网络收集相应的课堂讨论资料。课件使用目的：引导学生思考文章的深刻寓意。3．课堂需要合作讨论的问题。课件使用目的：培养学生自主学习的习惯。（三）教学资料要求：1．作者简介卡尔维诺（1923—1985），意大利小说家。毕业于都灵大学文学系。参加过反法西斯游击队的斗争。第一部长篇小说《通向蜘蛛巢的小路》以一个堕落的少年为主人公，通过他在一支由流氓无产者组成的游击队里的遭遇，来表示反法西斯斗争，着意刻画“非英雄化”人物。20世纪50年代问世的三部小说《分为两半的子爵》、《树上的男爵》、《不存在的骑士》，后合辑为三部曲《我们的先人》，借助离奇的情节来表现当代社会里被异化的人的境遇，荒诞的故事蕴涵着作家对社会现实和人的命运的哲理思考。随后发表的几部作品，如《看不见的城市》、《交叉地点的城堡》，或借用《马可·波罗游记》中的人物，或运用现代科学知识，描写荒唐的故事，表达对迷乱的现实的沉思，具有科学幻想小说同哲理小说相结合的特点。2．相关的文学常识介绍。3．评析资料文化冲突与个体生命的毁灭——解读卡尔维诺的寓言《黑羊》（黄金海）卡尔维诺是个卓越的说故事者，犬儒式的哲学家，

2．教师课前网络收集相应的课堂讨论资料。

课件使用目的：引导学生思考文章的深刻寓意。

3．课堂需要合作讨论的问题。

课件使用目的：培养学生自主学习的习惯。

（三）教学资料要求：

1．作者简介

卡尔维诺（1923—1985），意大利小说家。毕业于都灵大学文学系。参加过反法西斯游击队的斗争。第一部长篇小说《通向蜘蛛巢的小路》以一个堕落的少年为主人公，通过他在一支由流氓无产者组成的游击队里的遭遇，来表示反法西斯斗争，着意刻画“非英雄化”人物。20世纪50年代问世的三部小说《分为两半的子爵》、《树上的男爵》、《不存在的骑士》，后合辑为三部曲《我们的先人》，借助离奇的情节来表现当代社会里被异化的人的境遇，荒诞的故事蕴涵着作家对社会现实和人的命运的哲理思考。随后发表的几部作品，如《看不见的城市》、《交叉地点的城堡》，或借用《马可·波罗游记》中的人物，或运用现代科学知识，描写荒唐的故事，表达对迷乱的现实的沉思，具有科学幻想小说同哲理小说相结合的特点。

2．相关的文学常识介绍。

3．评析资料

文化冲突与个体生命的毁灭——解读卡尔维诺的寓言《黑羊》（黄金海）

卡尔维诺是个卓越的说故事者，犬儒式的哲学家，淘气的文学捣蛋鬼，他满足于照相一般的写实主义，致力于开发小说叙述艺术的无限可能。但他并不纯粹以想象诡奇、技巧翻新为目的。这位公认的幻想大师曾表示：“唯有一些平淡而坚实的东西可以让创造诞生：幻想有如果酱，你必须把它涂在一片坚实的面包上；否则，它终究会像果酱一样，不成形状，你无法从中创造出任何东西。”卡尔维诺创作的果酱涂在人类经验之上：欲望、竞争、罪恶、表达和沟通的冲动、自我的肯定归属、伦理道德存在方面的抉择等都是他终生萦念的主题。著名的小说家约翰·厄普代克说：“博尔赫斯、加西亚·马尔克斯和卡尔维诺三人同样为我们做着完美的梦，三人之中，卡尔维诺最温暖而明亮，他对嵌埋在动物、植物、历史和宇宙脉络中的人性真理最感好奇；他的一切探究全都围绕着‘我们将如何生活’的核心问题在打转。”

卡尔维诺以想象诡谲，风格多变，擅长杂糅实际和幻想以及抽象的哲学和科学观念，并诉诸具体生动的叙事方式呈现，而闻名国际文坛。美国小说家约翰·嘉德纳（John Gardner）称赞他为“世界上最好的寓言作家之一”。

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“唯一诚实的人”不久便饿死了，他的死是悲壮的，是对文明生活方式的固守：“质本洁来还洁去，不叫污浊陷渠沟”。他的死如同伽利略一样，使文明的火光在世界范围内燃烧。他的死虽是个体生命的毁灭，但他的精神依然在延续，由他带来的社会秩序的解构与重建，标志着人类社会向着更加文明的未来迈进。这是作家的社会理想，也是对未来的希冀。但愿人类能在现代工业文明社会里不再有战争、侵略、迫害和歧视，让世界不同肤色、不同民族的人在同一片蓝天下自由、平等、和谐、幸福地生活。

（选自《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2005年11月）

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