概要:为什么诗人在这里提到“谢公”?(著屐登山)点拨:南朝诗人谢灵运怀才不遇,傲岸狂放,叛逆不羁,好入名山,与李白有相似之处,故李白对他特别景仰。梦中游仙:诗人登山天姥山之后,见到了那些景象?(山中奇景)点拨:划出此处意象:海日、天鸡、千岩、路(不定)花、石。熊咆、龙吟、岩泉、深林、层巅、青云、水烟。一幅壮观奇伟、震撼人心的景象。诵读指导:“海日”两句稍柔和,“忽、殷、栗、惊”等字重读。仙境出现时是什么景象? (仙人出现)列缺、丘峦、洞天、石扉、青冥、日月、金银台;霓、风、云之君、仙之人、虎、鸾。好一个壮观神奇,富丽堂皇的神仙境地!诵读提示:四字句应快读表现出诗人的惊奇心情,其余各句应舒缓开朗 五、疑点探究①如此壮观奇伟、富丽堂皇的神仙境地应该说是作者所向往的,但他为什么会从梦中惊醒? 点拨:划出下列词语,猿啼、不定、忽已暝、栗、惊、青青、欲雨、澹澹、烟、霹雳、崩摧、不见底、日月、金银、如麻。这些词语中包含着诗人的另一种感受:月夜登山,耳闻猿啼,凄清冷落;岩转路隐,前不见去路;天颜忽冥,后不见归途。熊咆龙吟,岩泉颤栗,深林幽幽,阴森可怕,层巅危危,惊悚万分。
《“豪放飘逸”的李白诗》导学案,标签:唐诗宋词大全,http://www.88haoxue.com为什么诗人在这里提到“谢公”?(著屐登山)
点拨:南朝诗人谢灵运怀才不遇,傲岸狂放,叛逆不羁,好入名山,与李白有相似之处,故李白对他特别景仰。
梦中游仙:
诗人登山天姥山之后,见到了那些景象?(山中奇景)
点拨:划出此处意象:海日、天鸡、千岩、路(不定)花、石。熊咆、龙吟、岩泉、深林、层巅、青云、水烟。一幅壮观奇伟、震撼人心的景象。
诵读指导:“海日”两句稍柔和,“忽、殷、栗、惊”等字重读。
仙境出现时是什么景象? (仙人出现)
列缺、丘峦、洞天、石扉、青冥、日月、金银台;霓、风、
诵读提示:四字句应快读表现出诗人的惊奇心情,其余各句应舒缓开朗
五、疑点探究
①如此壮观奇伟、富丽堂皇的神仙境地应该说是作者所向往的,但他为什么会从梦中惊醒?
点拨:划出下列词语,猿啼、不定、忽已暝、栗、惊、青青、欲雨、澹澹、烟、霹雳、崩摧、不见底、日月、金银、如麻。这些词语中包含着诗人的另一种感受:月夜登山,耳闻猿啼,凄清冷落;岩转路隐,前不见去路;天颜忽冥,后不见归途。熊咆龙吟,岩泉颤栗,深林幽幽,阴森可怕,层巅危危,惊悚万分。惶恐惶恐,两股战战,急于先走。黑云压顶,波涛汹涌,云雾弥漫,不知所归。列缺霹雳,不及掩耳,丘峦崩摧,无处藏身。青冥浩荡,不可捉摸,日月金银,光怪陆离,岂容凡人睁眼!虎鼓瑟,鸾回车,仙之人,乐融融,无奈我心中惧不已。到底是神仙出世还是群魔乱舞?如此梦境,怎不使人“恍惊起而长嗟”?由此我们可以看出对于这一段梦境的两种截然不同的理解,它们既矛盾又统一,这可以反映出诗人的矛盾心理。
② 为什么诗人在“仙之人兮列如麻”时惊醒,而不是“列缺霹雳” 之时呢?
(展示大明宫平面图)
梦与现实:结合李白身世,有人认为梦境就是其长安生活的印证。李白“一夜飞渡镜湖月”,平步青云,由布衣而卿相。君臣表面上其乐融融,然而宫廷险恶,明争暗斗,李白可谓势力孤危。桀骜不驯的诗人,无法与那些“仙人们”合拍,仙人们也不愿他加入队列。所以“梦”中惊醒实是诗人与这种生活的决裂。由此作者发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的感叹就顺理成章了。
六、诵读、小结
① 艺术特色:丰富的想象,大胆的夸张,新奇的构思,瑰丽的境界。
② 作业:(任选其一)
天下名山很多,诗人为何选取天姥山作为诗的题材?天姥山有什么文化内涵?
综合研究屈原陶渊明李白的生平和作品,以“人生·理想·现实”为话题完成作文。要求:文章必须用到上述三人的相关资料。
七、课外延伸。
关于“梦境”的不同理解
1.梦中仙境象征作者追求的理想境界。
写仙境的美妙是为了反衬现实的丑恶。写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。愈是以浓墨重彩对其铺张,愈表明作者追求热切,赞颂热烈;梦中仙境描述得愈美好,与现实生活的反差就愈大,梦醒后的失落之痛就愈深,对人们的感染力就愈强。诗歌情感表达前后是一致的,都是在写诗人对自由生活的向往,只是诗歌的前半部分用梦的形式曲折地表达出来,而后半部分诗人则是直抒胸臆,直接唱出:“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
2.梦境是李白一年前宫廷生活的折射。
从“一夜飞渡镜湖月”中我们仿佛看到李白由一介布衣一跃而为万众仰慕的卿相。“脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。”这里除了有伫足半山,远望海日升空、天鸡高唱的辽远、空旷的意境美,更有一种豪情勃发,壮志凌云的情感蕴含其间。结合作者的遭遇,他当时初到长安,带着满腔抱负,也终于能被皇上赏识,青云直上,岂不是意气风发?而当他进入宫廷,却发现他曾经热切向往的上流社会原来并非那么美好,从“熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅”、“云青青兮欲雨”等森然恐怖、风雨欲来的描写中,我们仿佛看到了宫廷生活的明争暗斗、冷酷无情和李白处境的孤危。虽然仙人们聚合的场面其乐融融,然而放浪不羁、桀骜不驯的李白却无法与他们合拍,正如朱自清的《荷塘月色》中写到的:“热闹是他们的,我什么也没有。”诗人被排斥在外,只能作为上流社会的旁观者。但他更是清醒者,他的及时梦醒即表明了与这种生活的彻底决裂。
总之,无论是把梦境理解为作者追求的理想境界,还是理解为作者摒弃的宫廷生活,它们所表现的主旨都是一致的,那就是:蔑视权贵,傲岸不屈。
精品赏析
新”梦游天姥”
江苏省前黄高级中学高三(1)班沈旦
“海客谈瀛洲……”背着背着,不知何时我便睡着了,待我醒来时,眼前竟出现了一座高山,高耸入云。
正当我诧异之时,忽听有人唤我的名字,循声望去,竟是李白,只见他浮于半空,白衫飘动,冠带飞浮,还不住朝我招手:“来来,让我们一起游天姥!,,“吓!这儿竟是天姥山!”我环顾四周,只见雾气缭绕,深林杳杳,怪石嶙峋。待要再问时,却不见了李白的踪影。我刚要转身回去,转念一想,这天姥李白游得,我便游不得?哼,管他黄泉鬼门,我便一游天姥!
山脚下,一座万吨石扉横于山前,石上刻有一行字:欲过此门,背诵《梦游天姥吟留别》第一段。
“哈哈,碰到行家了!你不知此段我刚背过么?”一阵叽里呱啦之后,石扉之上浮现两字:请进。洞天石扉,訇然中开。我眼前一亮,只见洞中石柱、石钟乳、石笋晶莹剔透,流光溢彩}只听洞中水声泠泠,如玉铃轻击,瑶琴微抚。
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