概要：盖世英雄的挽歌——《垓下之围》中的项羽人物形象分析（一）、导入课文（放《十面埋伏》音乐）刚才的这首乐曲同学们都很熟悉吧。（琵琶曲《十面埋伏》）这是根据历史上哪个事件改编的？（幻灯片）《十面埋伏》又名《淮阴平楚》表现的是楚汉战争最后一战——垓下之战的情景，着重渲染了刘邦军队得胜之姿态,渲染了西楚霸王英雄之末路。大屏幕显示:声动天地，瓦屋若飞坠。徐而察之，有金声、鼓声、剑弩声、人马辟易声；久之有怨而难明者为楚歌声；凄而壮者为项王悲歌慷慨之声、别姬声；陷大泽有追骑声；至乌江有项王自刎声、余骑蹂践争项王声。使闻者始而奋，既而怒，终而涕泪之无从.—《四照堂文集》（幻灯片）这是明代学者王猷定在听了《十面埋伏》后在他的《四照堂文集》中留下的一段文字。（陈丽舟来读一下。）在这段文字中浓缩了整个《垓下之围》的故事，一共有哪几个场景？（霸王别姬、垓下突围、乌江自刎）（幻灯片）上节课我们进行了文字的疏通工作，这节课通过对项羽人物形象地分析，学习并掌握人物形象鉴赏的方法。（幻灯片）(二)、深入阅读课文带问题阅读课文：你最欣赏哪个场景中的项羽？在这个场景中你看到了一个怎样的项羽？作者是如何塑
《项羽之死》备课参考,标签：《论语》《孟子》选读大全,http://www.88haoxue.com盖世英雄的挽歌
——《垓下之围》中的项羽人物形象分析
（一）、导入课文
（放《十面埋伏》音乐）
刚才的这首乐曲同学们都很熟悉吧。（琵琶曲《十面埋伏》）这是根据历史上哪个事件改编的？（幻灯片）
《十面埋伏》又名《淮阴平楚》表现的是楚汉战争最后一战——垓下之战的情景，着重渲染了刘邦军队得胜之姿态,渲染了西楚霸王英雄之末路。
大屏幕显示:声动天地，瓦屋若飞坠。徐而察之，有金声、鼓声、剑弩声、人马辟易声；久之有怨而难明者为楚歌声；凄而壮者为项王悲歌慷慨之声、别姬声；陷大泽有追骑声；至乌江有项王自刎声、余骑蹂践争项王声。使闻者始而奋，既而怒，终而涕泪之无从.
—《四照堂文集》（幻灯片）
这是明代学者王猷定在听了《十面埋伏》后在他的《四照堂文集》中留下的一段文字。（陈丽舟来读一下。）
在这段文字中浓缩了整个《垓下之围》的故事，一共有哪几个场景？（霸王别姬、垓下突围、乌江自刎）（幻灯片）
上节课我们进行了文字的疏通工作，这节课通过对项羽人物形象地分析，学习并掌握人物形象鉴赏的方法。（幻灯片）
(二)、深入阅读课文
带问题阅读课文：你最欣赏哪个场景中的项羽？
在这个场景中你看到了一个怎样的项羽？
作者是如何塑造这个人物形象的？
1、霸王别姬
我喜欢霸王别姬中的项羽，因为……
展现了霸王多情的一面：面对虞姬唱《垓下歌》慷慨悲凉，既展示了霸王多情的一面，同时也将霸王有心保护爱人却又无可奈何的痛苦表现得淋漓尽致。
“泣” 逝去的霸业、江山、美人、乌骓马……
多情自古伤离别，何况别的又是最爱、江山、美人、霸业、英名等，崛起于垅亩、拔山扛鼎、破釜沉舟、征战八载未尝一败的西楚霸王此时的心情应是极其复杂的，文中的一个“泣”字极其传神地表现了这种难言的情感。“泣数行下”，这是司马迁笔下霸王唯一一次落泪、最后一次落泪，此情此景感人至深。（幻灯片人物形象）
项羽是一个……的人，文中通过……体现了……的形象。（抓住语言、动作的描写）
项羽是个多情重义的本色英雄。值被围垓下四面楚歌之际潸然泣下，唱《垓下歌》，呜咽悲慨，凄凉动人。其对妻子的多情感人至深。
2、垓下突围
我喜欢该下突围中的项羽，因为……
作者浓墨重彩地正面描写了项羽的英勇善战。
动作：大呼驰下，汉军皆披靡。（临战先声夺人，有排山倒海的气势）
瞋目叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里 （神威凛凛，气势迫人）
斩汉一将。复斩汉一都尉，杀数十百人。（满身神力和超群武艺）
语言：谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当着破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。（自信的无敌统帅，面对失败仍是如此豪气干云）
项羽是骁勇善战，所向无敌，豪气干云之人。以数十击数千，斩将刈旗，当者披靡。身处绝地，仍杀人无数，放言此天亡我，非战之罪。其豪迈之气，善战之能激荡天地。
3、乌江自刎
我喜欢乌江自刎中的项羽，因为……
项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”
寥寥数句道尽一个顶天立地大丈夫的心声。临危之际，不是念念不忘自己在反秦战争中的功绩，而是引咎自责。面临一线生机，不是含羞忍耻地苟活于世，而选择了慨然赴死。
在人民需要的时候奋不顾身驰骋于铁血纷飞的战场，扫荡秦军。又在意识到自己的行为对不起人民的时候，选择了立即结束自己短暂的一生，这才是一个悲剧英雄的本色。
项羽知耻而重义，是个英勇豪迈的失败英雄。乌江岸边，生死存亡之际无颜见江东父老而慨然赴死。不忍宝马同行毅然转赠忠贞之士。兵败人亡仍豪气干云，大叹天之亡我，非战之罪。
（机动）项羽选择了自刎，是否值得？历来众说纷纭，却看后人对此事的评论。
题乌江亭
唐·杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
夏日绝句
宋·李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
乌江亭
宋王安石
百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。
江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？
杜牧：男儿应当能屈能伸卷土重来。由“包羞忍耻”“卷土重来”可知杜牧认为项王自刎失之草率。
王安石：军民离心，败势难回。根据“壮士衰”“势难回”“肯与君王卷土来”等可见王认为项羽自刎是最正确的做法。
李清照：项羽气势豪壮，令人敬仰。其诗自始至终都洋溢着对英雄的赞美和敬仰。
作者塑造这样一个悲剧人物的目的何在？
且到作者自己的话中去寻找吧：
太史公曰：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蠭起，相与并争，不可胜数，然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。
（太史公说：我听周生说舜的眼睛可能是两个瞳人儿。又听说项羽也是两个瞳人儿。项羽难道是舜的后代吗？不然他的发迹怎么那么突然啊！秦朝搞糟了它的政令，陈涉首先发难，各路豪杰蜂拥而起，你争我夺，数也数不清。然而项羽并非有些许权柄可以凭藉，他趁秦末大乱之势兴起于民间，只三年的时间，就率领原战国时的齐、赵、韩、魏、燕五国诸侯灭掉了秦朝，划分天下土地，封王封侯，政令全都由项羽发出，自号为“霸王”，他的势位虽然没能保持长久，但近古以来象这样的人还不曾有过。）
毫无疑问，作者对霸王是抱着肯定与欣赏的情感的。
项羽是一个英雄，一个失败的英雄，他光明磊落，勇武豪壮，然而最终却兵败自刎，这是一个悲剧。司马迁将自己爱、怜、怨、恨，以至满腔的血全部的泪融注笔端，谱写出这一曲英雄悲歌。通过‘悲’反衬出美，通过‘苦难’显示出崇高，通过‘毁灭’展示出希望。鼓舞读者化逆境为动力，引磨难向奋斗，完成生命的恢宏哪怕悄然离去，悲壮人间！这就是司马迁透过项羽的悲剧留给我们的人生意义，也正是作者塑造这一悲剧人物的目的！
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