《学以致其道》导学案

概要： （5）事君能致其身 （动词动用法，使……站 ）（6）夫子温良恭俭让以得让（动词动用法，使……站 ）（7）君子学以致其道 （动词动用法，使……站 ）（7）古之学者为己 （动词动用法，使……站 ）·提高题 （坚信你最棒！！！） 四、请写出下列句中加点字的活用类型及意思 句子活用类型活用后意思句子活用类型活用后意思⑴ 则四方之民襁负其子而至矣⑵ 贤贤易色⑶ 贤贤易色五、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译句子类型句子类型⑴君子学以致其道⑷ 卫公孙朝问于子贡曰⑵唯小人哉，樊须也！⑸ 而亦何常师之有 ⑶敏于事而慎于言⑹夫子温良恭俭让以得之 效果描述：优（ ） 良（ ） 差（ ） 【自主反思】知识盘点：

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      （5）事君能致其身        （动词动用法，使……站                        ）

（6）夫子温良恭俭让以得让（动词动用法，使……站                        ）

（7）君子学以致其道      （动词动用法，使……站                        ）

（7）古之学者为己        （动词动用法，使……站                        ）

·提高题  （坚信你最棒！！！）

  四、请写出下列句中加点字的活用类型及意思 

句子

活用类型

活用后意思

句子

活用类型

活用后意思

⑴     则四方之民襁负其子而至矣

⑵     贤贤易色

⑶     贤贤易色

五、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译

句子

类型

句子

类型

⑴君子学以致其道

⑷     卫公孙朝问于子贡曰

⑵唯小人哉，樊须也！

⑸     而亦何常师之有

 

⑶敏于事而慎于言

⑹夫子温良恭俭让以得之

 

效果描述：优（    ）  良（     ） 差（     ）  

【自主反思】

知识盘点：                                                                    

心得描述：

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