您当前所在位置:

《风景谈》课文说明

[02-27 13:28:02]   来源:http://www.88haoxue.com  中国现当代散文鉴赏   阅读:68305

概要: 第三点,这部分内容的情感基调,虽然有一点变奏,但也仍然回旋着主旋律,是从另一个角度写陕北和延安人民的崇高精神,在结构上形成全文的有机而独特的部分。 第五部分(第6、7段),描写“桃林茶社”的“风景”。先是相当仔细地描摹“桃林茶社”的环境:二三十株只开花不结果的桃树组成的桃林,石磨盘、断石碑、破石阶凑成的“茶桌”,石块权当石凳,周围种着庄稼,虫子在草里欢叫,马儿在树上蹭痒和嘶鸣———这就是“桃林茶社”。简陋,粗糙,不成样子。接着写出入这“茶社”的“茶客”们。女士们在这里宴请同伴,男士们在这里读书交流,两位青年在这里静坐,男女混合的一群在这里讨论哲学。总之,一杯清茶,两毛钱的枣子,就当了一次茶客。其实,人们来这里,只是为了消除工作后的疲劳,随便喝点,谈谈天,享受这一片简陋而可爱的绿阴。作者特别指出,这个“茶社”确实简陋,但来这里的人们却都保有和“辐射”出人类的高贵精神,从而“填补了自然界的贫乏,增添了景色,形式的和内容的”。也就是说,来这里的茶客们的行为、举止、谈吐所体现出来的高贵精神,提升了茶社的品位,所以说“人创造了第二自然”。

《风景谈》课文说明,标签:中国现当代散文鉴赏大全,http://www.88haoxue.com

    

    第三点,这部分内容的情感基调,虽然有一点变奏,但也仍然回旋着主旋律,是从另一个角度写陕北和延安人民的崇高精神,在结构上形成全文的有机而独特的部分。

    

    第五部分(第6、7段),描写“桃林茶社”的“风景”。先是相当仔细地描摹“桃林茶社”的环境:二三十株只开花不结果的桃树组成的桃林,石磨盘、断石碑、破石阶凑成的“茶桌”,石块权当石凳,周围种着庄稼,虫子在草里欢叫,马儿在树上蹭痒和嘶鸣———这就是“桃林茶社”。简陋,粗糙,不成样子。接着写出入这“茶社”的“茶客”们。女士们在这里宴请同伴,男士们在这里读书交流,两位青年在这里静坐,男女混合的一群在这里讨论哲学。总之,一杯清茶,两毛钱的枣子,就当了一次茶客。其实,人们来这里,只是为了消除工作后的疲劳,随便喝点,谈谈天,享受这一片简陋而可爱的绿阴。作者特别指出,这个“茶社”确实简陋,但来这里的人们却都保有和“辐射”出人类的高贵精神,从而“填补了自然界的贫乏,增添了景色,形式的和内容的”。也就是说,来这里的茶客们的行为、举止、谈吐所体现出来的高贵精神,提升了茶社的品位,所以说“人创造了第二自然”。

    

    这部分内容应注意的问题,一是将简陋贫乏的环境与人们高贵的精神对映写出,强调和赞扬人们“贫贱不能移”的精神追求,赞赏和肯定“斯是陋室,惟吾德馨”的高尚精神境界与修养,是全文主题的又一次深化。文中写到的这些人的这些行为与品格,让读者想到了鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中的话。他说,面对着“九一八”事变后国难日深的局面,我们国人阿Q式地自夸,盲目相信外国人,或者拜佛求神,可悲地自我欺骗,但都不能阻止日本帝国主义的侵略;但是,也有一些人不自夸,不自悲,不自欺:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”“这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了”。将鲁迅所赞扬的“中国的脊梁”式的人们与《风景谈》里所赞扬肯定的人们相联系,是没问题的。的确,他们就是一批人。这样看问题,就是找到了本文的根本命意。二是这部分内容在情感基调上,同样是昂扬向上的,主旋律格调鲜明。在结构上也丰满了全文。

    

    第六部分(第8、9段)是全文的最后一部分,这第6道“风景”可以称之为“战士风景”。文中在清晨朝霞满天的背景下,细致地描绘了两位士兵的形象:他们一位吹响了嘹亮的号音,号音中透出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉;另一位荷枪的哨兵,站在号兵不远处,雕像一般严肃,刺刀在朝霞中闪着刚性的寒光。“我看得呆了,我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。”“如果你也当它是‘风景’,那便是真的风景,是伟大中之最伟大者!”

    

    这部分内容是全文的点睛之笔,直接地赞美为民族解放而奋战的战士,称他们是“伟大中之最伟大者”,拂去了前面的含蓄,可以想见作者行文时的激动,具有“卒章显其志”的效果与作用。

    在情感基调上,这部分内容将叙述描写与抒情和谐地统一起来,感动、热爱、自豪、赞美、希望,种种感情汇聚一处,使昂扬奋发的情感抒发到了极致。而最后一句话中的“那便是真的风景,是伟大中之最伟大者”则使全文结构最终达到了圆满完整。

    

    二、语言特点

    本文的语言特点,可从两方面看。

    1细腻生动传神。文章中对六种风景都有生动的描写,如黄土高原的古朴风光,高崖石洞的恋人倩影,桃林茶社的简陋环境,号手哨兵的阳刚形象,都写得细腻传神,作者在描摹中不吝笔墨,简单的景物人物都被写得十分丰满。从情感上说,是由于作者被这些“风景”所感动,因而充满了热爱。另一方面从艺术上说,茅盾是小说家出身,下笔总能抓住被描写对象最生动之处,加上他深厚的文学修养,因而描写细腻传神。具体例证文中比比皆是。

    

    2情感充沛。这点前边已有涉及。行文之中,多么荒凉枯寂冷漠简陋的环境,在作者笔下都是可爱的。这与古人描写同类环境形成了鲜明对比。我们读过不少古人描写长河落日、大漠孤烟的诗文,里面大多充满苍凉伤感的韵味,令人感慨惆怅。但茅盾笔下的同类风景,却充满了昂扬奋发的朝气。为什么?就是因为作者热爱赞赏那里的“人”———他们作为民族的“脊梁”,在那里坚持着艰苦卓绝的奋斗,他们是我们民族的希望,作者被他们崇高的精神所深深感动,因此写起来自然是情感洋溢充沛。这就是所谓“一切景语皆情语也”的最好注释。


上一页  [1] [2] 


Tag:中国现当代散文鉴赏中国现当代散文鉴赏大全语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 选修教案 - 中国现当代散文鉴赏
》《《风景谈》课文说明》相关文章