概要：的光泽，白云般的裙裳，清风中轻盈的飘扬。姣美的面孔上带着微笑，弹唱的如痴如醉。（循 色 形 形 神 神声而入见人，写人物先整体后局部，自上而下，抓住长发、白裙这两个特点）世间竟有如此唯美的身影。优雅，清高，纯洁。出水芙蓉一般沉静，飞翔鸟儿一般自由，开屏孔雀一般高雅，傲雪腊梅一般寂美。她脱离了喧嚣尘世，仿佛那颗心儿也在自由飞翔，飞向云端，飞向湖底，心游千仞……月影朦胧，所有在薄雾弥散中柔和起来了。那袭白裙也开始飘扬、舞蹈。起舞弄清影， 色 质 质 色 形何似在人间？这不俗的美好，胜似仙境，让所有凡夫俗子无法相伴。唯有千年沉默的明月，同样清高。她带着古老千年之美，让这幅清丽的画面，多了一个陪伴，似乎，更多了一份寂寞。 流水般婉转流畅的旋律，白云般洁白柔软的月色，海洋般幽深宽广的竹林……空旷的深谷，只为脱俗的身影做伴。或许她从不曾寂寞，心灵永远飞扬在这片让人心醉的净土。（人景
【七年级上新点格作文】第一章 写点格观察日记 第一讲 抓住十点写内容,标签：同步作文教学,http://www.88haoxue.com的光泽，白云般的裙裳，清风中轻盈的飘扬。姣美的面孔上带着微笑，弹唱的如痴如醉。（循
色 形 形 神 神
声而入见人，写人物先整体后局部，自上而下，抓住长发、白裙这两个特点）
世间竟有如此唯美的身影。优雅，清高，纯洁。出水芙蓉一般沉静，飞翔鸟儿一般自由，开屏孔雀一般高雅，傲雪腊梅一般寂美。她脱离了喧嚣尘世，仿佛那颗心儿也在自由飞翔，
飞向云端，飞向湖底，心游千仞……
月影朦胧，所有在薄雾弥散中柔和起来了。那袭白裙也开始飘扬、舞蹈。起舞弄清影，
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何似在人间？这不俗的美好，胜似仙境，让所有凡夫俗子无法相伴。唯有千年沉默的明月，同样清高。她带着古老千年之美，让这幅清丽的画面，多了一个陪伴，似乎，更多了一份寂寞。
流水般婉转流畅的旋律，白云般洁白柔软的月色，海洋般幽深宽广的竹林……空旷的深谷，只为脱俗的身影做伴。或许她从不曾寂寞，心灵永远飞扬在这片让人心醉的净土。（人景交相辉映）
夜色渐淡，东方出现了一抹鱼肚白。一片白云在天空悠悠盘旋。美丽的身影，是不是随
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风，乘云，归去……（由夜色入又由夜色出，首尾照应）
小结：写好观察日记，一是要抓住景物特点，二是写好“形色味声温质神思序（顺序）”十点。
看下面的两段学生习作有没有抓住景物特点呢？
1、我家门前有一条小河，河水很清澈，水里有许多小鱼，河两岸的青草一片碧绿。
2、我的同桌个子不高，红红的圆脸，弯弯的眉毛下面，一对黑白分明的大眼睛。
观察日记是写作的基础，要养成写观察日记的习惯。
习作：1、请以《故乡的秋天》为题写一篇观察日记。
要求：（1）要抓住故乡秋天特有景物展开描绘；（2）字数：不少于400字。
2、以《同桌的肖像》为题写一则300字左右的观察日记。
要求：（1）要抓住人物肖像特点展开描绘；（2）注意描写顺序。最新更新
