2017年中考重点文言文复习讲义

概要：菊象征隐士，具有孤标傲世、遗世独立的志趣；牡丹象征富贵者，具有趋炎附势，追求富贵的习性9、 “莲之爱，同予者何人”表达了什么感情？a委婉地批判了当时趋炎附势追求富贵的世风b表达了自己洁身自好、不慕荣利的情怀c感叹世上洁身自好的君子太少10、《爱莲说》中称莲是“花之君子”，试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质洁身自好，不与世俗同流合污，庄重质朴，不哗众取宠，正直豁达，《三峡》一．文学常识 郦道元 北魏地理学家二．知识点：1、通假字阙：通缺，缺口 2、词类活用 奔：动词用作名词 飞奔的马3、一字多义⑴自 自三峡七百里中( 从） 自非亭午夜分，不见曦月（如果）⑵绝 a （断绝、尽、消失）沿溯阻绝\\空谷传响，哀转久绝\\ 虽杀臣不能绝也 B极，很、非常：绝谳多生怪柏//佛印绝类弥勒//以为妙绝（3）虽 a（即使）虽乘奔御风不以疾也 / 虽人有百手，手有百只 \\ 虽我之死 / 虽杀臣不能绝也 B（虽然）虽然，受地于先王/ 虽然，公输盘为我为云梯/ 虽有千里之能/故余虽愚（4）属 a 属引凄

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菊象征隐士，具有孤标傲世、遗世独立的志趣；

牡丹象征富贵者，具有趋炎附势，追求富贵的习性

9、 “莲之爱，同予者何人”表达了什么感情？

a委婉地批判了当时趋炎附势追求富贵的世风b表达了自己洁身自好、不慕荣利的情怀

c感叹世上洁身自好的君子太少

10、《爱莲说》中称莲是“花之君子”，试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质

洁身自好，不与世俗同流合污，庄重质朴，不哗众取宠，正直豁达，

《三峡》

一．文学常识   郦道元   北魏地理学家

二．知识点：1、通假字阙：通缺，缺口  2、词类活用    奔：动词用作名词    飞奔的马

3、一字多义

⑴自   自三峡七百里中( 从）

       自非亭午夜分，不见曦月（如果）

⑵绝 a （断绝、尽、消失）沿溯阻绝\\空谷传响，哀转久绝\\ 虽杀臣不能绝也

      B极，很、非常：绝谳多生怪柏//佛印绝类弥勒//以为妙绝

（3）虽    a（即使）虽乘奔御风不以疾也 /  虽人有百手，手有百只 \\ 虽我之死 /  虽杀臣不能绝也

 　　　　　B（虽然）虽然，受地于先王/ 虽然，公输盘为我为云梯/   虽有千里之能/故余虽愚

（4）属   a 属引凄异（连接）                b有良田美池桑竹之属/ 忠之属也（类）

          c属予作文以记之（同嘱，嘱咐）    d神情与苏黄不属（类似）

（5）或   a有时：则或千或百，果然鹤也/ 或王命急宣/或置酒而招之 /一食或尽粟一石

b有人：或以钱币乞之/ 或凭或立，不一状今或闻无罪/ 或以为死，或以为亡

c或许：予尝求古仁人之心，或异二者之为

（6）以（认为）臣以王吏之攻宋也  \\皆以美于徐公

虽乘奔御风，不以疾也\\我以日始出时去人近

4、组成语                    

有时朝发白帝  早晨（ 朝三暮四  朝发夕至  朝令夕改 ）

沿溯阻绝   断绝（ 恩断义绝 络绎不绝 弹尽粮绝）  

不以疾也   快（ 眼疾手快   奋笔疾书  ）

属引凄异  延长（ 引吭高歌 引而不发） 

晴初霜旦（早晨）（危在旦夕 通宵达旦  枕戈待旦）

绝谳多生怪柏（极）  （绝无仅有  绝妙好辞  深恶痛绝）

三．内容理解   

1．作者从哪些方面描写三峡自然景观的？写景有何特点？抒发了作者怎样的感情？

——写山：连绵不断，高峻挺拔；写水：不同季节不同的景象（夏， 春冬，秋）

夏天——奔放美      春冬——清悠美    秋天——凄婉美

（1）抓住景物特点，正面描写与侧面烘托相结合写山：连绵不断，高峻挺拔；（夸张、侧面烘托）

（2）抓住景物最有特点的时间写水：不同季节不同的景象：

————夏水，湍急，水势大 春冬，清悠秋，凄婉，

▲中心：抒发了作者对三峡之美无尽赞叹，对祖国壮丽山河的热爱

   2．本文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水不按照春夏秋冬的顺序写？

为写水势，先写山势，这既能揭示水速快的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，更能形成一副险峻奇壮的图画    作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为胜，故将“夏水”为首来写

   3．本文以渔歌收尾，有何作用？ 衬托三峡深秋的清幽寂静，说明人们感伤的程度

四．翻译下面的句子

a自非亭午夜分，不见曦月   ——如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮

B其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也——这中间相距一千二百里， 即使骑着快马驾着风，也不认为快

c清荣峻茂，良多趣味  —— 水清，树荣，山高，草盛，实在很有情趣

d属引凄异，空谷传响，哀转久绝

——声音接连不断，凄凉怪异，在空荡的山谷中传响，悲哀婉转，很久才消失

 

《记承天寺夜游》

一．文学常识:苏轼  东坡居士北宋  唐宋散文八大家之一

二．文言知识：1、古今异义

闲人  古：清闲的人     今：没有事情要做的人（含贬义）

2．重点词语：念无与为乐者（考虑，想到）但少闲人如吾两人耳 （只是 ）

相与步于中庭（共同，一起）庭下如积水空明 （形容水的澄澈）

3翻译句子

（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇一般

（2）但少闲人如吾两人者耳——只是缺少像我俩这样清闲的人啊

三、内容理解

1、写景句：

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也

——用比喻，把月光比作积水、竹柏影比作水中藻荇交横“积水空明”突出月光的澄澈透明“藻荇交横”竹柏影子的清丽淡雅给人空灵、幽静的感觉创造出一个空明澄澈、清冷皎洁的美妙境界

2、如何理解“闲人”的含义？

“闲人”指具有闲情雅致的人；

“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境

“<, /SPAN>闲人”赏月时的自得不过是被贬后的自慰罢了

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