《永生的眼睛》教学资料

概要：2、课文中几次出现带有“骄傲”的句子，体会含义。 （1）妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。 （温迪得知捐献角膜后，不但没有“痛苦难忍”，反倒为自己亲人帮助他人而感到自豪。从温迪的言语，表明她对器官捐献的正确认识，闪耀着她思想的光芒。） （2）这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！ （再次使用“骄傲”，表达“我”对女儿温迪美好心愿的支持和认可。与前文14岁的“我”进行对照，形成对比，从而引发读者的深刻思考。） 板书、课件设计： 永生的眼睛人---生 http://www.fuzhou.qdedu.net/oblog313/user1/jianglin/archives/2006/271.html查找本课更多资料，请在网页底端输入课题的关键字搜索！ 上一页 [1] [2]

（1）妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。

（温迪得知捐献角膜后，不但没有“痛苦难忍”，反倒为自己亲人帮助他人而感到自豪。从温迪的言语，表明她对器官捐献的正确认识，闪耀着她思想的光芒。）

（2）这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！

（再次使用“骄傲”，表达“我”对女儿温迪美好心愿的支持和认可。与前文14岁的“我”进行对照，形成对比，从而引发读者的深刻思考。）

板书、课件设计：

永生的眼睛

人---生

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