教学《放飞蜻蜓》有感

概要：教学《放飞蜻蜓》有感 这是人民教育家陶行知的教学案例，是生活即课堂的案例。对于我们老师的成长来说，这是篇非常有启发性的案例，这一课可以让我们懂得陶行知的教学方式及教学理念。对于学生来说，生活中有许多东西看似是简单的，其实里面的知识可多了，如果只是简单地玩一玩，等于是丧失许多学习机会。现在各门学科都在讲究探究性学习，其实这一课也是探究性的案例。 读这一课，我们可以发现这篇文章有多个问题出现，认识这些问题，明白这些问题是怎么解决的，其实就是交给孩子一把探究性学习的金钥匙。 教学时，可以从陶行知提出的五个问题着手，伴随着和孩子们的谈话，学生从对话中了解了有关蜻蜓的各种知识，明白了蜻蜓是我们的好朋友，应该放飞，应该保护！ 课文中陶行知处理问题的方法，值得我们老师深思和学习：因势利导，富有耐心，尊重孩子……