概要：幼叶成长中的扭曲和受伤， 这些枝条在烈日下也狂热过， 差点在雨中迷失方向。 现在，平易的天空没有浮云， 山川明净，视野格外宽远， 智慧、感情都成熟的季节啊， 河水也像是来自更深处的源泉. 街树也用红颜色暗示点什么， 自行车的车轮闪射着朝气； 塔吊的长臂在高空指向远方； 秋阳在上面扫描丰收的信息。
《秋天》教学设计三则秋 天,标签：苏教版四年级上册语文教案,http://www.88haoxue.com幼叶成长中的扭曲和受伤，
这些枝条在烈日下也狂热过，
差点在雨中迷失方向。
现在，平易的天空没有浮云，
山川明净，视野格外宽远，
智慧、感情都成熟的季节啊，
河水也像是来自更深处的源泉.
街树也用红颜色暗示点什么，
自行车的车轮闪射着朝气；
塔吊的长臂在高空指向远方；
秋阳在上面扫描丰收的信息。
使用建议：这首诗取景的范围较何其芳的《秋天》宽广，抓住了众多景物的特征，从视觉、听觉、触觉等方面进行描写。注意在朗读中体会，不须深究。
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