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《广玉兰》教后记

[10-21 00:57:12]   来源:http://www.88haoxue.com  苏教版六年级下册语文教案   阅读:68413

概要:《广玉兰》教后记 这是一篇形神兼具的优美散文,它通过描写广玉兰香幽、色美、形秀、叶趣,表达了作者对广玉兰的喜爱之情,也歌颂德广玉兰旺盛的生命力。 课文的第三小节描写了花的形态,这是全文的最精彩之处。作者写了广玉兰花四种不同的形态:含羞待放的、刚刚绽放的、盛开的以及凋谢的。而且这四种形态有一种内在的生长顺序,从未开到开过再到凋谢的,每一个时期都有它独特的美。教学中老师要引领学生抓住关键词体会它的美和蓬勃的生命力,而且这一段的构段方式为总分总,教学中可以从读到说再到写进行迁移训练。

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《广玉兰》教后记
 
     这是一篇形神兼具的优美散文,它通过描写广玉兰香幽、色美、形秀、叶趣,表达了作者对广玉

兰的喜爱之情,也歌颂德广玉兰旺盛的生命力。

     课文的第三小节描写了花的形态,这是全文的最精彩之处。作者写了广玉兰花四种不同的形态:

含羞待放的、刚刚绽放的、盛开的以及凋谢的。而且这四种形态有一种内在的生长顺序,从未开到开

过再到凋谢的,每一个时期都有它独特的美。教学中老师要引领学生抓住关键词体会它的美和蓬勃的

生命力,而且这一段的构段方式为总分总,教学中可以从读到说再到写进行迁移训练。
 
 


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