概要：段 3、4两段通俗易懂，我同样引导学生换位来读，让学生一起来当先生夸夸他，同时自然地悟出小寇准语文学得认真又好，我们都要向他学习的道理。（四）学习生字，指导书写本课时安排学习古诗中的三个生字，重点放在指导学生书写上。四、说板书设计本文重点段第2自然段无论是写景写诗都紧扣一个“高”字，针对课文特点与学生年龄特点，我只板书了一个“高”字，突出重点，一目了然。您正在浏览www.88haoxue.com提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字！ 上一页 [1] [2] [3]
苏教版第二册《咏华山》（课堂实录）,标签：苏教版一年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com段 3、4两段通俗易懂，我同样引导学生换位来读，让学生一起来当先生夸夸他，同时自然地悟出小
寇准语文学得认真又好，我们都要向他学习的道理。（四）学习生字，指导书写本课时安排学习古诗
中的三个生字，重点放在指导学生书写上。四、说板书设计本文重点段第2自然段无论是写景写诗都
紧扣一个“高”字，针对课文特点与学生年龄特点，我只板书了一个“高”字，突出重点，一目了然
。
您正在浏览www.88haoxue.com提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字！
上一篇：《三个小伙伴》课堂教学实录
分类导航
最新更新
