《微笑着承受一切》教学案例

概要：《微笑着承受一切》教学案例（教师有感情地范读第五自然段）师：听了老师的朗读，你好像看到了什么？生：我看到桑兰在吃饭、穿衣时累得气喘吁吁、大汗淋漓。师：那“气喘吁吁”是什么意思？生：那就是大口大口地喘着粗气。生：喘气喘得很急。生：喘得很响。师：大家说得都很好。那什么是“大汗淋漓”呢？生：满头都是汗，连衣服都湿了。生：脸上的汗不停地往下流。师：你们平时吃饭、穿衣时会累得这样气喘吁吁、大汗淋漓吗？生齐说：不会。师：对呀。对于我们大家来说，每天都要自己吃饭、穿衣，这些事情简单地不能再简单了。可桑兰都已经这么大了，为什么会累得气喘吁吁、大汗淋漓呢？生：因为她受伤了，而且下半身都已经瘫痪了。生：她第六、第七根脊椎骨骨折，胸部以下已经完全没有知觉了。师：现在请大家闭上眼睛，想象自己就在桑兰的病床前。现在的桑兰正在吃饭，你看到什么了？生：我看到她连勺子都很难拿住。生：我看到她拿着勺子艰难地把饭送到嘴边，可就是送不到嘴里，一不小心饭勺就掉在了地上。师：那怎么会掉了呢？生：因为她的手已经没力气了。生：我看着饭勺掉了，我就帮她捡起来，擦干净，重新递给她。生：这次她又舀了一勺饭，艰难地往嘴

《微笑着承受一切》教学案例

（教师有感情地范读第五自然段）

师：听了老师的朗读，你好像看到了什么？

生：我看到桑兰在吃饭、穿衣时累得气喘吁吁、大汗淋漓。

师：那“气喘吁吁”是什么意思？

生：那就是大口大口地喘着粗气。

生：喘气喘得很急。

生：喘得很响。

师：大家说得都很好。那什么是“大汗淋漓”呢？

生：满头都是汗，连衣服都湿了。

生：脸上的汗不停地往下流。

师：你们平时吃饭、穿衣时会累得这样气喘吁吁、大汗淋漓吗？

生齐说：不会。

师：对呀。对于我们大家来说，每天都要自己吃饭、穿衣，这些事情简单地不能再简单了。可桑兰都已经这么大了，为什么会累得气喘吁吁、大汗淋漓呢？

生：因为她受伤了，而且下半身都已经瘫痪了。

生：她第六、第七根脊椎骨骨折，胸部以下已经完全没有知觉了。

师：现在请大家闭上眼睛，想象自己就在桑兰的病床前。现在的桑兰正在吃饭，你看到什么了？

生：我看到她连勺子都很难拿住。

生：我看到她拿着勺子艰难地把饭送到嘴边，可就是送不到嘴里，一不小心饭勺就掉在了地上。

师：那怎么会掉了呢？

生：因为她的手已经没力气了。

生：我看着饭勺掉了，我就帮她捡起来，擦干净，重新递给她。

生：这次她又舀了一勺饭，艰难地往嘴里送，这次终于成功了。

生：我看到她的脸上露出了微笑。

师：桑兰终于吃到了一口饭，可她已经累得——

生齐说：气喘吁吁、大汗淋漓。

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