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《枣核》导学案8

[10-21 00:23:16]   来源:http://www.88haoxue.com  初一上册语文教案   阅读:68199

概要:六 枣 核【学习目标】1、体会外籍华人热爱故土的感情。2、领会课文质朴而感人的语言。【重点知识及能力讲解】人是故乡亲,月是故乡明。美籍华人对故乡的强烈思念,体现了中华民族高度的凝聚力。这种感情是我们的财富,应该好好的体会文中洋溢着的热爱故土的感情。【难点知识及能力讲解】感人至深的情感,是通过托带枣核、试种枣树这样的平常事来表现的。所以,文章怎样用朴实的语言来表达赤子之情的,这是理解一个难点。l 预备训练1、注音填字圣dàn( ) 匀称( ) chà( )紫嫣红 揣( ) 玛瑙( ) qīqiāo( )2、写出解词有误的一项 ( )A. 风烛残年(岁月) B. 嫣红(鲜红)C. 泛舟(漂浮) D. 游子(人)l 课堂达标训练一、下列词语中的“良”与“感慨良深”中的“良”字的意思相同的是( ) A. 良师益友 B. 用心良苦 C.良药苦口 D. 除暴安良二、语段研读他感慨良深地对我说:“栽垂杨柳

《枣核》导学案8,标签:苏教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com

六  枣  核

【学习目标】

1、体会外籍华人热爱故土的感情。

2、领会课文质朴而感人的语言。

【重点知识及能力讲解】

人是故乡亲,月是故乡明。美籍华人对故乡的强烈思念,体现了中华民族高度的凝聚力。这种感情是我们的财富,应该好好的体会文中洋溢着的热爱故土的感情。

【难点知识及能力讲解】

感人至深的情感,是通过托带枣核、试种枣树这样的平常事来表现的。所以,文章怎样用朴实的语言来表达赤子之情的,这是理解一个难点。

l         预备训练

1、注音填字

圣dàn(    )    匀称(         )   chà(    )紫嫣红

揣(       )     玛瑙(         )   qīqiāo(       )

2、写出解词有误的一项    (      )

A. 风烛残年(岁月)     B. 嫣红(鲜红)

C. 泛舟(漂浮)         D. 游子(人)

l         课堂达标训练

一、下列词语中的“良”与“感慨良深”中的“良”字的意思相同的是(  )

  A. 良师益友  B. 用心良苦  C.良药苦口   D. 除暴安良

二、语段研读

他感慨良深地对我说:“栽垂杨柳的时候,我那个小子财岁。如今在一条核潜艇上当机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式的设备也都有了。可是我心上总像缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同里的那棵枣树。所以才托你带几棵种子,试种一下。”

1、“她”为什么要栽垂柳?她几十年前就种了,这说明了什么?

2、文中的“没出息”是指                           

3、托带枣核的真正原因是                                    

4、“游子的心境”是指什么样的心境?请用马致远的《天净沙·秋思》中的诗句来解释。

                                                              

l         课堂提高训练

一、阅读下面语段,回答后面问题

她把我安顿在二楼临湖的一个房间,就领我去踏访她的后花园。地方不大,不止得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点我留意到台阶两旁是她手载的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说:“栽垂杨柳的时候,我那个小子财岁。如今在一条核潜艇上当机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式的设备也都有了。可是我心上总像缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同里的那棵枣树。所以才托你带几棵种子,试种一下。”

1、解释加点字在文中的意思

家乡味道                      她手栽            

像是缺点什么                  想旧历年            

2、久别重逢,她把我安顿好,不叙别情,却“领我去踏访她的后花园”,这合情理吗?为什么?

3、最后几句话,连用四个“想”作用是

                                                     

                                                     

二、阅读课外语段,完成后面题目。

祖国是什么

祖国是什么?

有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。

白鸽从天边飞回,从四面把方衔来了答案。

太阳回答:是迎风招展的五星红旗!

松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!

稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。

晓风回答:是边防战士挺拔的身影。

浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。

星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!

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