《繁星》导学案2（苏教版七年级上册）

概要：3、本文以具体的事物 、 为例，表明了 的感受。4、第③段加横线句子的含义是： 5、找出文中运用修辞方法的句子，并说说他们的好处。 ▲ 课堂检测1、本文是一篇 文，作者 是现代 家， 家。2、选词填空 ①星光在我们的眼里虽然 （A.弱小 B.渺小

《繁星》导学案2（苏教版七年级上册）,标签：苏教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com

3、本文以具体的事物        、         为例，表明了       

                     的感受。

4、第③段加横线句子的含义是：

                                                     

5、找出文中运用修辞方法的句子，并说说他们的好处。

                                                         

                                                         

                                                          

                                                         

▲     课堂检测

1、本文是一篇       文，作者        是现代       家，         家。

2、选词填空

  ①星光在我们的眼里虽然       （A.弱小    B.渺小   C.微小），然而它使我们觉得光明无所不在。

  ②渐渐的我眼睛模糊了，我好象看见无数的萤火虫在我的周围       （A. 飞窜  B. 飞舞     C. 飞翔）。

  ③经他这一指点，我       （A. 竟然   B. 居然   C. 果然）看清楚了那个天上的巨人。

3、仿句练习。（可任选一例）

  海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

  仿：       是       的，是          的，是          的。

  我望着那许多认识的星星，我仿佛看见他们在对我霎眼，我仿佛听见他们在小声说话。

  仿：我望着               ，我仿佛看见                       ，我仿佛听见                       。

▲     课外强化训练

一、不看课文，完成下面填空。

  1、下面是一片菜园，上面是       的蓝天。呈现在我们肉眼里虽然           ，然而他使我们觉得光明            。

  2、经他这一番         ，我         看清楚了那个天上的巨人，看那个巨人还在            呢！

二、体会修辞手法的妙处。

1、渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

此句运用了        修辞手法，将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作          ，十分形象富有情趣。

2、海上的夜是柔和的，静寂的，是梦幻的。

采用了       修辞手法，依次        、         和        的角度描写了海上夜行时，“我”所产生的种种美感。

3、我望着那许多认识的星星，我仿佛看见他们在对我霎眼，我仿佛听见他们在小声说话。

   此句运用      

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