歌词三首《我的中国心》导学案

概要：2、各小组比赛唱歌（唱爱国歌，做爱国人） 五、总结与过渡：我们热爱祖国，我们更赞美祖国，我们爱祖国的壮丽河山，更爱祖国的美好生活。一个海外游子对祖国如此赞美，更何况我们生长在祖国温暖怀抱里的人。 巩固训练当堂练习1．《我的中国心》中的“我”指代的是：_________________________2．“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤”这首歌词采用的修辞手法是_____________，“长江”等事物实际是指____________________。结合歌词的内容，说说你对下列语句的理解（1）洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。____________________________________________________________________（2）流在心里的血/澎湃着中华的声音，就算身在他乡/也改变不了我的中国心。____________________________________________________________________（1）通过对比，写出了海外游子身在海外，心系祖国的情怀。课后作业摘抄歌词中的富有教育意义的、开

歌词三首《我的中国心》导学案,标签：苏教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com

2、各小组比赛唱歌（唱爱国歌，做爱国人） 
五、总结与过渡：我们热爱祖国，我们更赞美祖国，我们爱祖国的壮丽河山，更爱祖国的美好生活。一个海外游子对祖国如此赞美，更何况我们生长在祖国温暖怀抱里的人。  巩 固 训 练 当 堂 练 习 1．《我的中国心》中的“我”指代的是：_________________________ 2．“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤”这首歌词采用的修辞手法是_____________，“长江”等事物实际是指____________________。 结合歌词的内容，说说你对下列语句的理解 （1）洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。 ____________________________________________________________________ （2）流在心里的血/澎湃着中华的声音，就算身在他乡/也改变不了我的中国心。 ____________________________________________________________________ （1）通过对比，写出了海外游子身在海外，心系祖国的情怀。 课 后 作 业 摘抄歌词中的富有教育意义的、开启心扉的、给人鼓舞的句子。 
1、 不经历风雨，怎能见彩虹     《真心英雄》 
2、 生活的路总有一些不平事 /请你不必太在意 /洒脱一些过的好 《祝你平安》  反 思 总 结   格言警句 我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲

上一页  [1] [2]