邹韬奋《我的母亲》学案4

概要：第一课时 年级：八年级 科目：语文 执笔：韩云生 审核：备课组 课型：精读 课时：2课时 时间：2012年10月 日 教学目标： 1、掌握本课的重点字词，理解关键词句的含义。 2、整体感知，初步了解课文内容。 3、感悟文中所表现的真挚、深沉的母爱。 教学重点：感知文章内容，理清脉络。 教学难点：感悟作者的思想感情。 背景资料 一、知识积累 1、给加点字注音。 妹仔（ ） 女红（ ） 憧 憬（ ） 瞥见（ ） 歉疚（ ） 万籁俱寂（ ） 2、解释词语。 憧 憬： 惺 忪： 娓娓动听：

第一课时

年级：八年级   科目：语文   执笔：韩云生  审核：备课组 

课型：精读     课时：2课时             时间：2012年10月 日     

教学目标：

1、掌握本课的重点字词，理解关键词句的含义。

2、整体感知，初步了解课文内容。

3、感悟文中所表现的真挚、深沉的母爱。

教学重点：感知文章内容，理清脉络。

教学难点：感悟作者的思想感情。

背景资料

一、知识积累

1、给加点字注音。

妹仔（   ）             女红（   ）           憧   憬（    ）

瞥见（   ）             歉疚（   ）           万籁俱寂（    ）

2、解释词语。

憧   憬：                                                       

惺   忪：                                                         

娓娓动听：                                                         

辗转反侧：                                                     

二、文学常识填空。

本文作者是我国著名的新闻记者、政论家和出版家            。从题材上看，本文属于               。

三、整体感知，走进文本

1、理清文章思路

第一部分（1—2段）：交代                                           

第二部分（3---6段）：回忆                           表现母亲的                                                        。

第三部分（7---8段）：以无限痛惜的心情交代                        

2、本文按照怎样的顺序叙述母亲的生活片段？这样安排有什么好处？

[1] [2] [3] [4]  下一页