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《唐雎不辱使命》讲课稿

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初三上册语文教案   阅读:68132

概要:《唐雎不辱使命》讲课稿一、尼克松和周恩来的问答导入新课(幻灯片1——2)(1-2分钟)美国总统尼克松在1972年访问中国时,到南京考察,在南京长江大桥问陪同访问的周恩来总理。尼克松:每天有多少人过桥?周恩来:每天有五个人过桥。尼克松:满脸狐疑,周恩来解释说:工、农、兵、学、商。 可见,语言技巧在外交场合是多么的重要,今天我们就来学习一位极有性格的古人,靠自己的智慧和犀利的言辞保全自己国家的故事,现在就让我们一起走进《唐雎不辱使命》二、作品和背景简介(幻灯片3——4)(1分钟)作品:《战国策》:战国时代国别体史书。原有《国事》《国策》《短长》等不同名号,共有33篇。西汉成帝时,刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。 背景:战国时期的最后十年,秦以秋风扫落叶之势相继歼灭了各诸侯国。前230年灭韩,前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国,秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵(秦人往往借迁徙之名行灭国之实),由此引出了安陵君派唐雎出使秦国一事。三、反复诵读,质疑答疑,疏通文义。(15分钟)(展示学习目标)1.教师范读,请大家认真听老师读的字音与节奏。教师读完后,请

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《唐雎不辱使命》讲课稿

一、尼克松和周恩来的问答导入新课(幻灯片1——2)(1-2分钟)

美国总统尼克松在1972年访问中国时,到南京考察,在南京长江大桥问陪同访问的周恩来总理。尼克松:每天有多少人过桥?周恩来:每天有五个人过桥。

尼克松:满脸狐疑,周恩来解释说:工、农、兵、学、商。

    可见,语言技巧在外交场合是多么的重要,今天我们就来学习一位极有性格的古人,靠自己的智慧和犀利的言辞保全自己国家的故事,现在就让我们一起走进《唐雎不辱使命》

二、作品和背景简介(幻灯片3——4)(1分钟)

作品:《战国策》:战国时代国别体史书。原有《国事》《国策》《短长》等不同名号,共有33篇。西汉成帝时,刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。

背景:战国时期的最后十年,秦以秋风扫落叶之势相继歼灭了各诸侯国。前230年灭韩,前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国,秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵(秦人往往借迁徙之名行灭国之实),由此引出了安陵君派唐雎出使秦国一事。

三、反复诵读,质疑答疑,疏通文义。(15分钟)(展示学习目标)

1.教师范读,请大家认真听老师读的字音与节奏。

教师读完后,请同学们自由地朗读课文,读准字音与节奏。

2.分角色朗读。

3.听录音朗读,通过对比,再次感知文意加深对文章的理解。

4.请同学们结合注释理解文章大意,勾画出理解有困难的句子。(同学点、同学评)

教师出示:翻译下面的文言句子 (幻灯片6)

⑴布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

平民发怒时,也不过是摘了帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。

⑵而君逆寡人者,轻寡人与?

但是安陵君却违背我的意愿,是轻视我吗?

⑶秦王色挠,长跪而谢之曰。

秦王吓得变了脸色,跪直身子向唐雎道歉说。

四、阅读课文,合作探究,理解人物,把握特点。(10-15分钟)

1.请一个学生用简要的语言概括文章的主要内容。

战国末年,秦王要以五百里之地交换安陵,安陵君不答应,秦王不高兴,安陵君派唐雎出使秦国,经过激烈的口舌之战,秦王放弃了五百里地易安陵的计划

2.课文从语言、神态、动作三个方面刻画人物,同桌讨论,概括秦王和唐雎的性格特点?请按照读“            ”,我看到一个          的秦王。  读“            ”,我看到一个        的唐雎。(幻灯片7)

秦王:

A:读“寡人欲以五百里之地易安陵”,我看到一个阴险狡诈,不动用一兵一卒就让安陵君交出土地的秦王。
  B:读“安陵君其许寡人”,看到一个以强凌弱、骄横狂暴的秦王。
  C:读“先生坐!何至于此”,看到一个他外表虽然强大,但内心其实十分懦弱,即外强中干、色厉内荏的秦王。……(幻灯片8)
  唐雎:

D:读“安陵君受地于先王而终守之”,看到一个已识破秦王的伎俩,有胆有识、在强大的势力面前不卑不亢的唐雎。
  E:读“虽千里不敢易也,岂直五百里哉”,看到一个爱国忠君、维护国土的强硬立场的唐雎。

F:读“若士必怒,伏尸二人…”看到一个不畏强暴、视死如归的唐雎。(幻灯片9)
  真不敢相信大家说得这样好,看来同学们在预习方面下了很大功夫。让我们再次来认识唐雎和秦王。看大屏幕显示:(幻灯片10)
  秦王           唐雎
  阴险狂暴       不卑不亢(爱国忠君)
  骄横狡诈       大义凛然
  色厉内荏       有胆有识(机智勇敢)
  外强中干       不畏强暴
五:从“唐雎不辱使命”这一故事,我们可以看出唐雎的说话技巧体现在哪些方面?你又有何启示?(15-20分钟)(幻灯片11)

                 1.言辞委婉  言之有

                 2.针锋相对  言之有

唐雎的说话技巧

3.以行证言  言之有

(幻灯片12

   唐雎为什么能不辱使命?这是他以维护“国家”利益为出发点,同秦王进行针锋相对斗争的结果。在这场斗争中,唐雎十分讲究说话的技巧,主要表现在下列三个方面:

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