《成功》导学案7

概要：一、目标导学 1、导入：同学们，在学习和生活中，我们常常羡慕一些成功人士。莫言获得诺比尔文学奖，女子10米气手枪郭文珺成功卫冕登上了最高领奖台，杨丽萍的舞蹈倾倒无数国内外人士，某同学连续两次名列班级第一……有没有想过，他们是如何成功的呢？他们成功需要具备哪些条件呢？他们成功背后有哪些故事呢？我们除了羡慕之外还应做些什么呢？下面就让我们一道走进“国学大师”季羡林先生的《成功》一文。 2、学习目标： 1）能找出文中的主要观点，学会从现实生活中寻找论据来证明(完善)观点。 2）明确论证方法及其作用。 3）学习中心突出、层次分明的写法。 4）背诵境界说。 3、预习检测练习册第33页： 作者、字词、观点 2006年感动中国颁奖辞（季羡林）：智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。 季羡林：

一、目标导学                                             

1、导入：同学们，在学习和生活中，我们常常羡慕一些成功人士。莫言获得诺比尔文学奖，女子10米气手枪郭文珺成功卫冕登上了最高领奖台，杨丽萍的舞蹈倾倒无数国内外人士，某同学连续两次名列班级第一……有没有想过，他们是如何成功的呢？他们成功需要具备哪些条件呢？他们成功背后有哪些故事呢？我们除了羡慕之外还应做些什么呢？下面就让我们一道走进“国学大师”季羡林先生的《成功》一文。 

2、学习目标：

1）能找出文中的主要观点，学会从现实生活中寻找论据来证明(完善)观点。

2）明确论证方法及其作用。  

3）学习中心突出、层次分明的写法。     

4）背诵境界说。                                      

3、预习检测练习册第33页： 作者、字词、观点        

2006年感动中国颁奖辞（季羡林）：智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。     季羡林：最难时也不丢掉良知          

4、议论文知识点：                                        

 1.类型: 立论文 、驳论         

 2.论证方式: 立论 、驳论                          

 3三要素: 论点、论据、论证     

 4.论点分类:  中心论点 、分论点                           

 5.论据类型: 事实论据、道理论据 

 6.论证方法: 举例论证、道理论证、比喻论证 、对比论证                     

 7.论证结构:提出问题、分析问题、解决问题

（并列式、对照式 、层进式、总分式）                         

 8:论证语言: 准确、严密（记叙概括 ）                                                               二、自主学习        学牛吃草：大量进食 ——感知文本本                                             

1、划出作者对成功所持的观点。 (区分论题、论点)                                                      

天资+勤奋+机遇=成功，其中关键因素是勤奋。                                                      

论题——成功（之道）

中心论点——勤奋是成功之道。                                                                2、细读课文，列出文章结构提纲

3、点拨学生思考作者所用的论据和论证方法。                                                   

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