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《咏雪》学案3(人教版七年级上册教案设计)

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初一上册语文教案   阅读:68917

概要: 1、谢家聚会吟诗,为什么不选择一个良辰佳日,却选择一个寒雪日?文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”短短十五字,涵盖了事件的 、地点、 及主体 等丰富的内容。正因为“寒 ”“俄而 ”,才能引出“ ”的事件。在 的寒冷天气中,外出 ,聚会咏雪正是赏心乐事。2、把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?还有更好的形容雪的

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1、谢家聚会吟诗,为什么不选择一个良辰佳日,却选择一个寒雪日?

文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”短短十五字,涵盖了事件的        、地点、        及主体        等丰富的内容。正因为“寒        ”“俄而            ”,才能引出“        ”的事件。在               的寒冷天气中,外出        ,聚会咏雪正是赏心乐事。

2、把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?还有更好的形容雪的比喻吗?

用“        空中”和“        因风起”来比拟“        纷飞”,各有        。有人认为“                ”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。有人认为“                        ”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象。

课堂练习

1.请同学们写出有关写雪的诗句、作者和诗名。

                                                                                       

                                                                                      

                                                                                      

2.背诵课文。

这节课我们通过《咏雪》学习,了解了晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道韫表现出了        

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