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人教版七年级上《郭沫若诗两首》(天上的街市、静夜)学案7

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初一上册语文教案   阅读:68782

概要:笼罩: 疏星: 走近作者作品郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,四川乐山人。现代诗人、学者。代表作有诗集《女神》、《星空》等。 《天上的街市》写于 20年代初期,此时,半殖民地半封建的中国,依旧被帝国主义列强和各派军阀势力肆虐着。而“五四”运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来。面对这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的现实,向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。 了解神话中国古代传说,在南海外有一种鲛人,亦作“蛟人”。神话传说中的美人鱼。他们像鱼一样在大海中生活。鲛人善织一种薄的丝绸,做鲛绢,更为特别的是,鲛人在悲伤哭泣时,滚落的眼泪是美丽的珍珠,而且珍珠的圆润与否与月亮的盈亏有关,月圆

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笼罩:                                                                                

疏星:                                                                                  

走近作者

作品

郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,四川乐山人。现代诗人、学者。代表作有诗集《女神》、《星空》等。
    《天上的街市》写于 20年代初期,此时,半殖民地半封建的中国,依旧被帝国主义列强和各派军阀势力肆虐着。而“五四”运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来。面对这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的现实,向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。 

了解神话

中国古代传说,在南海外有一种鲛人,亦作“蛟人”。神话传说中的美人鱼。他们像鱼一样在大海中生活。鲛人善织一种薄的丝绸,做鲛绢,更为特别的是,鲛人在悲伤哭泣时,滚落的眼泪是美丽的珍珠,而且珍珠的圆润与否与月亮的盈亏有关,月圆之夜珠亦圆,月缺之夜珠亦缺。故此种珍珠称为“水仙的眼泪”。

整体

感知

1.听朗读录音,提醒学生注意朗读节奏。

2.朗读这首诗时节奏也不直强,声音不宜大,速度不直快,要做到柔和、舒缓。全诗的节奏和重音划分如下:

                         静夜

月光/淡淡,笼罩着/村外的/松林。白云/团团,漏出了/几点疏星。

天河/何处?远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸,对月/流珠?

3.分组有感情地朗读,同时充分调动想象力诗里的想象画面,仔细体会诗歌思想感情。

4.全班有感情齐读课文,进一步体会诗歌思想感情。

重点

研讨

1.  全诗分两小节。请同学们思考一下,哪节写实?哪节写想象?

第一书写实,写人间的月色和晚景。第二节写想象,想象天河岸边跤人对月流珠的情形。

2.你最喜欢诗中的哪些句子和词语?用你喜欢的词语写一段优美话?

你喜欢的句子:                                                     

你喜欢的词语:                                                     

你说的话:                                                     

2.  请同学们体会一下,诗中表现的内容和流露出诗人怎样的情绪?

诗人面对缥缈的星空,浮想连翩。晴夜高穹,银河该在何处?站在村边松林远远望去,只见一片白色迷蒙,如烟、似雾,虚幻空灵。而银河岸边,只怕有一位鲛人对月伤心,泣泪而成珍珠。流露出作者思想上的苦闷与矛盾,内心中的痛苦和煎熬。抒发了诗人的悲伤、思念亲人之情。

课堂

小结

1、在这月华满天的时刻,诗人虽然写的是鲛人在对月流珠,其实是诗人自己在对月流泪。诗人此时的哀伤、无奈、惆怅,化作了粒粒泪珠,以此来抒发自己的悲伤、思念亲人之情。作者写鲛人,目的是写自己的情感,但通过这样的联想和想像,既含蓄,又优美。

2、听歌曲《风雨同舟》,感受体会。说说你的感受。

拓展练习

1、发挥想象和联想,仿照“月光淡淡,笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。”写三句话。

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