概要：。6.孩子们，细心你来找找一找，文章的 段是描写山的，而 段是描写水的啊。7.第二段有些语句采用了 修辞手法，而 等动词，为济南创造了一个暖和安适的 。紧紧扣住济南 的特点，而“这是不是个理想的境界”则更表达出作者对济南 的感情。8.“小山整把济南围了个圈儿，只在北边缺着点口儿”这是交代济南 的原因。而“整”与“缺”矛盾吗？ 9.“这一圈小山在冬天特别的可爱”一句中，“特别”直接抒发了对济南冬天 的感情。“小摇篮”采用了 修辞手法。将小山写的像母亲一样的 ，“安静不动”是 ，“低声
《济南的冬天》导学案14,标签：人教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com6.孩子们，细心你来找找一找，文章的 段是描写山的，而 段是描写水的啊。
7.第二段有些语句采用了 修辞手法，而 等动词，为济南创造了一个暖和安适的 。紧紧扣住济南 的特点，而“这是不是个理想的境界”则更表达出作者对济南 的感情。
8.“小山整把济南围了个圈儿，只在北边缺着点口儿”这是交代济南 的原因。而“整”与“缺”矛盾吗？
9.“这一圈小山在冬天特别的可爱”一句中，“特别”直接抒发了对济南冬天 的感情。“小摇篮”采用了 修辞手法。将小山写的像母亲一样的 ，“安静不动”是 ，“低声”是 ，这两个修饰语给予小山慈母之情。
三、巩固提升 ，拓展练习
（一）给加粗字注音或根据拼音写汉字
济南（ ） 伦敦（ ） 晾晒（ ） 暖和（ ） 着落 （ ）看（ ）护妇 镶（ ）上 露（ ）出 狭窄（ ） 水藻（ ）
（二）解释下列词语
设若：__________ 温晴：___________ 着落：__________
空灵：__________ 响晴：___________ 贮蓄：___________
（三）根据课文内容填空
1、《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的___________（体裁），本文作者：___________，名____________，字_________，_________人。现代著名作家，__________家，__________家。作品有长篇小说_______________、______________等，话剧__________、___________等。文中作者把济南和____________、___________、__________对比，依次描绘了冬天的_____________、_________________、_____________突出济南冬天______________的特点。文中是按_____________________的顺序写的。
2、本文紧扣了济南冬天的“______”这一特点，赞美的是___________，抒发了对济南冬天的__________之情。
3、文章标题“济南的冬天”，结尾却说“这就是冬天的济南”可理解为：
以“这就是冬天的济南”作结尾有什么好处？
（四）文中说“济南真得算个宝地”，冬天无风声，温晴，山秀又水清。你印象中的冬天是怎样的，用一两句话把它描述出来。
四 、作业布置，激发兴趣：你认为课文中那些语段最精彩？找出一两段来背一背。
