《月亮上的足迹》导学案8

概要：24《月亮上的足迹》导学案班级 姓名 学习目标：1．学习本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。2．了解宇航和月球的科学知识，理解人类登月成功的伟大意义。一、字词积累1．给加点字注音，并抄写一遍。征程（ ） 健步（ ） 椭圆（ ） 铁锹（ ） 测定（ ） 溅落（ ） 畅谈（ ） 里程碑（ ） 昂首挺立（ ）（ ） 一叶孤舟（ ） 遥遥在望（ ） 海域（ ） 着陆（ ） 狭窄（ ）

24《月亮上的足迹》导学案

班级               姓名             

学习目标：

1．学习本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。
2．了解宇航和月球的科学知识，理解人类登月成功的伟大意义。

一、字词积累

1．给加点字注音，并抄写一遍。

征程（            ） 健步（      ） 椭圆（     ）  铁锹（      ） 测定（      ）

溅落（       ） 畅谈（       ） 里程碑（      ） 昂首挺立（       ）（       ）

一叶孤舟（     ） 遥遥在望（      ） 海域（     ） 着陆（      ） 狭窄（         ）

2．理解词义。

   观测  畅谈  健步  昂首挺立  里程碑  遥遥在望  可望不可即

             ：脚步快而有力。                          ：仰着头笔直地挺立着。

             ：尽情地谈。                              ：形容远远地可以看到。

             ：观察并测量。                            ：只能够望见而不能够接近。

             ：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

3．辨清字形

   tuǒ（      ）圆    suí（      ）便     铁qiāo（      ）  jiū（      ）心

二、相关知识介绍

1．美国的登月计划

美国于20世纪60年代至70年代组织实施了载人登月工程，或称“阿波罗”计划。这一工程的目的是实施载人登月飞行和人对月球的实地考察，为载人行星飞行的探测进行技术准备。它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。工程开始于1961年5月，至1972年12月第六次登月成功结束，历时约11年，耗资255亿美元。

2．阿姆斯特朗

1969年7月16日发射的“阿波罗11号”使人类首次登上了月球。执行该次任务的是阿姆斯特朗、阿尔德林和柯林斯。飞船抵达月球轨道后，柯林斯驾船绕月飞行，另两名宇航员驾驶登月舱于7月20日降落在月球表面的静海。阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人。

三、整体感知

1、速读课文，感悟文章大意。

速读和朗读课文，了解文章内容。

2、自主学习

a．快速默读课文，并找出登月过程中表示时间的词语。

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