《孙权劝学》阅读练习及答案

概要：《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1、 解释下列词语。当涂（当权、当道） 辞（推辞） 孤（古时王侯的自称） 博士（当时专管经学传授的学官）岂（难道）但（只是）涉猎（粗略地阅读）见（了解） 往事（历史） 孰（谁） 以为（认为）乃（于是、就） 及（到了……的时候） 过（到） 才略（才能与谋略）三（几）更（重新）遂（于是，就）2、 翻译下列句子。①蒙辞以军中多务译：吕蒙用军中的事物多为由来推辞。 ②孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎，见往事耳。译：我难道想要你研究经书专管经学传授的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解一下历史罢了。③卿今者才略，非复吴下阿蒙！译：你现在的才能与谋略，不再是以前那个吴下阿蒙了。④士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！译：有识之士分别几天，就要檫亮

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《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1、  解释下列词语。

当涂（当权、当道）  辞（推辞）  孤（古时王侯的自称） 博士（当时专管经学传授的学官）

岂（难道）但（只是）涉猎（粗略地阅读）见（了解） 往事（历史） 孰（谁） 以为（认为）

乃（于是、就）  及（到了……的时候） 过（到） 才略（才能与谋略）三（几）更（重新）

遂（于是，就）

2、  翻译下列句子。

①蒙辞以军中多务

译：吕蒙用军中的事物多为由来推辞。  

②孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎，见往事耳。

译：我难道想要你研究经书专管经学传授的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解一下历史罢了。

③卿今者才略，非复吴下阿蒙！

译：你现在的才能与谋略，不再是以前那个吴下阿蒙了。

④士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！

译：有识之士分别几天，就要檫亮眼睛，另眼相待，兄长了解这件事怎么这样晚呢？

3、  根据意思填空。

孙权劝学，一个善劝，一个善学。首先孙权以“卿今当涂掌事，不可不学！”指出学习的重要性；然后采用现身说法，用“孤常读书，自以为大有所益。”指出学的可能性。吕蒙学有所成是通过语言描写和“结友而别”来表现的。