您当前所在位置:

《出师表》学案9

[10-21 00:12:03]   来源:http://www.88haoxue.com  初三上册语文教案   阅读:68818

概要:(2)提出亲贤的具体作法是什么?宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行。(3)亲贤的好处是什么? 必然裨补阙漏,有所广益。(4)亮认为举用向宠将军的好处是什么?必能使行阵和睦,优劣得所。(5)小结:本段述说人事安排,举荐文臣武将。9第五自然段。www.88haoxue.com-免费资源站:http://www.88haoxue.com(1)本段的中心句是?第一句 (2)先汉兴隆的原因是什么?(正面):亲贤臣,远小人。(3)后汉倾颓的原因是什么?(反面):亲小人,远贤臣。(4)“每与臣论此事”中“此”指什么?第一句(5)“汉室之隆,可计日而待也”的主要条件是什么?亲贤臣,远小人。小结:这一段把“亲贤臣,远小人”提高到汉室兴衰的历史经验上来总结,也是对前面两段“宫中”“府中”分说后的归纳。并再荐贤臣,希望刘禅能亲贤臣,远小人,以求汉室兴隆。以上第1—5段从形势分析到具体建议,是出师前的周密安排,目的在于出师后无后顾之忧。10第六自然段。 ①找出表明作者出身的语句。②当时作者的志趣是什么?③“感激”的原因是什么?第二句④文中的“卑鄙”是什么意思?具本指什么?第一句⑤哪

《出师表》学案9,标签:人教版初三上册语文教案,http://www.88haoxue.com

(2)提出亲贤的具体作法是什么?

宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行。

(3)亲贤的好处是什么?

   必然裨补阙漏,有所广益。

(4)亮认为举用向宠将军的好处是什么?

必能使行阵和睦,优劣得所。

(5)小结:本段述说人事安排,举荐文臣武将。

9第五自然段。www.88haoxue.com-免费资源站:http://www.88haoxue.com

(1)本段的中心句是?第一句

(2)先汉兴隆的原因是什么?(正面):亲贤臣,远小人。

(3)后汉倾颓的原因是什么?(反面):亲小人,远贤臣。

(4)“每与臣论此事”中“此”指什么?第一句

(5)“汉室之隆,可计日而待也”的主要条件是什么?

亲贤臣,远小人。

小结:这一段把“亲贤臣,远小人”提高到汉室兴衰的历史经验上来总结,也是对前面两段“宫中”“府中”分说后的归纳。并再荐贤臣,希望刘禅能亲贤臣,远小人,以求汉室兴隆。

以上第1—5段从形势分析到具体建议,是出师前的周密安排,目的在于出师后无后顾之忧。

10第六自然段。

 ①找出表明作者出身的语句。

②当时作者的志趣是什么?

③“感激”的原因是什么?

第二句

④文中的“卑鄙”是什么意思?具本指什么?

第一句

⑤哪句话概括了与先帝患难与共的历史?

最后一句

11第七段。(1)亮夙夜忧叹的原因?   

恐托付不效,以伤先帝之明

 (2)“五月渡泸,深入不毛”的原因?

 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明

 (3)表明伐魏时机成熟的句子?

   今南方已定,兵甲已足

12第八段。(1)第一句照应上段哪一句? 

奖率三军,北定中原

(2)第二句前半句照应上段哪一句? 

斟酌损益,进尽忠言

(3)第二句后半句照应第一段哪一句?

开张圣听

(4)哪一句话表现了亮以身许国的意志和决心。

第一句

13第9段

结束语。短短三句乃全从肺腑流出,充满了什么感情?

不胜依依之情。

14讨论:你对诸葛亮的看法怎样?

封建社会推崇诸葛亮,或由于他助刘兴汉是正统,或由于他受了知遇,一生尽忠,是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮,主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家,对于他的“忠”,我们应当赋予新的内容。例如《后出师表》中说的“鞠躬尽瘁,死而后已”,现在已被赋予全心全意为人民服务的新义。

15(1)你还知道《三国演义》中反映诸葛亮的典型事例有哪些?答案:有空城计、七擒孟获、草船借箭、 舌战群儒、摆八阵图、三气周瑜等。

(2)本文与《隆中对》在表达方式有何不同?

答案:《出师表》以议论为主,兼用记叙和抒情。《隆中对》以记叙为主。:

16(1)“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是杜甫对诸葛亮的惋叹。你还知道跟诸葛亮或《出师表》相关的诗文名句?试写出一二句。

“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”(陆游《书愤》)

“或为出师表,鬼神泣壮烈”(文天祥《正气歌》)。

(2)下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。www.88haoxue.com-免费资源站:http://www.88haoxue.com

上联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

[示例]三顾:三顾茅庐:

①六出:______________②东和:______________③收二川:______________

④七擒:______________⑤北拒:______________⑥排人阵:______________

(3)写出和诸葛亮有关的成语、歇后语

成语(1)鞠躬尽瘁,死而后已注解:指勤勤恳恳,竭尽心力,为革命,为人民奋斗终身。

出处:三国蜀•诸葛亮《后出师表》:“臣鞠躬尽力,死而后已。”

(2)运筹帷幄注解:指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。出处:《汉书•高帝纪》:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”(3)三个臭皮匠,赛过诸葛亮

注解:比喻人多智慧多,有事请经过大家商量,就能商量出一个好办法来。

歇后语曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人不同,性格也不相同。)刘备三请诸葛亮——诚心诚意门角里藏着诸葛亮——暗中盘算 诸葛亮草船借箭——有借无还 诸葛亮唱空城计——急办法 诸葛亮弹琴——计上心来 诸葛亮当军师——足智多谋;名副其实诸葛亮的丑妻——家中宝 诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测 诸葛亮的锦囊——用不完的计 诸葛亮吊孝——假仁假义 诸葛亮放孟获——欲擒故纵 诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚 诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局 诸葛亮借东风——将计就计;金蝉脱壳 诸葛亮三气周瑜——略使小技 诸葛亮玩狗——聪明一世,糊涂一时 诸葛亮用空城计——不得己 诸葛亮斩马谡——执法如山;不念旧情


上一页  [1] [2] 


Tag:初三上册语文教案人教版初三上册语文教案语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 人教版 - 初三上册语文教案
》《《出师表》学案9》相关文章