《为政以德》教案+学案

概要：3.通假字寻找出课文中的通假字，包括异体字和古今字。共：通 读（ ） 例如：“譬如北辰，居其所而众星共之。”道：通 读（ ） 例如：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。”道：通 读（ ） 例如：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”与：同 读（ ） 例如：《论语》中均用“与”字，如：“求！无乃尔是过与？”补充说明：通假字指某一个字借用为另一个字。这两字在形、义上不一定有必然的联系，只是因读音相同或相近，才临时通用。通哪个字，读哪个字的音。通假字一般是单向的，如“共”通“拱”，而“拱”不通“共”。4.古今异义：寻找课文中古异义的词。①无耻： 例如：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。” 古代不守礼义、不光彩、不体面即“无耻”，如寡妇改嫁、战败逃跑等。现代汉语中意思是道德水平低下，含义较窄。②有事 例如

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3.通假字

寻找出课文中的通假字，包括异体字和古今字。

共：通          读（   ）              例如：“譬如北辰，居其所而众星共之。”

道：通          读（   ）               例如：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。”

道：通          读（   ）              例如：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”

与：同          读（   ）              例如：《论语》中均用“与”字，如：“求！无乃尔是过与？”

补充说明：

通假字指某一个字借用为另一个字。这两字在形、义上不一定有必然的联系，只是因读音相同或相近，才临时通用。

通哪个字，读哪个字的音。通假字一般是单向的，如“共”通“拱”，而“拱”不通“共”。

4.古今异义：寻找课文中古异义的词。

①无耻：      例如：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。” 古代不守礼义、不光彩、不体面即“无耻”，如寡妇改嫁、战败逃跑等。现代汉语中意思是道德水平低下，含义较窄。

②有事                                例如：“季氏将有事于颛臾。”

③以为（东蒙主）：                     例如：“夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。” 现代汉语的“以为”是认为。

5.词类活用

形容词作名词

如：杀无道，以就有道。

补充说明：当动词、形容词处于宾语的位置，就充当名词了。

名词作动词

君子之德风，小人之德草。

补充说明：当名词处于谓语的位置，就充当动词了。

使动用法：富之：                  足食，足兵，民信之矣：富、足                       

故远人不服，则修文德以来之：                              来               

补充说明：当主语不施行动词所表示的动作，而是主语使宾语施行这个动作时，就是使动用法了。

二、问题探究

探究一：孔子一方面主张先“富之”后“教之”，一方面又宁可去“食”留“信”，二者有没有矛盾？怎样理解“自古皆有死，民无信不立”这句话？ 

 

探究二：孔子说“均无贫”，这个“均”是否和历史上农民起义的口号“等贵贱，均贫富”的“均”意思是否相同？

三、写作实践www.88haoxue.com－免费资源站：http://www.88haoxue.com

儒家主张以德治国，这有积极的一面，但也有局限性。现代人们提出以法治国，这同样有局限性，请根据本单元内容论述为何要以德治国和以法治国相结合。

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