概要:C.摇篮曲 翻云覆雨 天翻地覆 破釜沉舟 D.井冈山 冈峦起伏 个别对待 个别处理 【试题答案】1.A 留恋忘返(连) 2. C 民生凋蔽(敝) 3. B 金壁(碧)辉煌 4. D丰富多采(彩)5. D 计日成功(程) 6. B 相辅相承(成) 7. B(戴)带罪立功 8. B 福份(分)9. B(奋)愤发有为 10. D(各)个别对待 高中语言文字选修《神奇的汉字》教案2 教学设想: 本课分四节,有一定的趣味性,也有知识性较强的内容,教师尽量让学生在乐趣中掌握相关知识。 但更重要的是汉字应用问题,比如不同字体的辨识和美学特点,正确拆分汉字并正确书写汉字,规范使用汉字等,这要通过实践来解决,来逐步解决。“消灭错别字”一节,可以结合《世纪金榜》,也可以补充2007年高考试题字形题,题目不易过多。课时安排: 3—4课时 第一课时(学习第一节) 第一节 字之初本为画
《神奇的汉字》教案设计,标签:语言文字应用大全,http://www.88haoxue.comC.摇篮曲 翻云覆雨 天翻地覆 破釜沉舟
D.井冈山 冈峦起伏 个别对待 个别处理
【试题答案】
1.A 留恋忘返(连)
2. C 民生凋蔽(敝)
3. B 金壁(碧)辉煌
4. D丰富多采(彩)
5. D 计日成功(程)
6. B 相辅相承(成)
7. B(戴)带罪立功
8. B 福份(分)
9. B(奋)愤发有为
10. D(各)个别对待
高中语言文字选修《神奇的汉字》教案2
教学设想:
本课分四节,有一定的趣味性,也有知识性较强的内容,教师尽量让学生在乐趣中掌握相关知识。
但更重要的是汉字应用问题,比如不同字体的辨识和美学特点,正确拆分汉字并正确书写汉字,规范使用汉字等,这要通过实践来解决,来逐步解决。“消灭错别字”一节,可以结合《世纪金榜》,也可以补充2007年高考试题字形题,题目不易过多。
课时安排:
3—4课时
第一课时(学习第一节)
第一节 字之初本为画
——汉字的起源
教学目标:
了解汉字的起源、汉字的基本造字法和字体演变过程以了解汉字中的文化,感受汉字中的奥秘。
教学内容:
★课堂活动
1.明确我国目前能确定的最早的文字是“甲骨文”——殷商时代刻在龟甲、兽骨上的文字,主要用于占卜。已是比较成熟完整的汉字体系。甲骨文中很多字看上去像图画,字的形状与字的意思有关联,从造字的角度看,即是象形字。
2.汉字的演变轨迹。
甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书。书写方便了但很多象形字不再象形。如“虎”。
3.看图识字或猜字。
39页所列古文字分别是
首行:舟、车、册、又、其(“簸箕”的“箕”本字)、日、川、刀。
二行:门、凤、鱼、鹿、羊、牛、犬、豕。
三行:下、亦(“腋”之本字)、龙。
四行:贝、翼、射、立。
五行:女、妇、乳、毓(同“生育”的“育”)。
末行:书、从、莫(“暮”的本字)、明。
★工具箱
1.文字的产生:
起源于绘画。以绘画记录事情,或传达信息。今日厕所画男女图形,红绿灯标志里绿灯中行人快走或摆手制止……都是此类。既形象易懂,也方便了不识字者。
2.汉字的造字法:
1)主要有四种——象形、指事、会意和形声。明确各造字法最基本的构字特点。书上列举的或一目了然的汉字知道它属于哪一种造字法即可。如:
山、水、川、木。火日月……象形字也。
本末刃上下……指事字也。
采、出、步、休从……会意字。
杨柳怒怨……形声字。(形声字,一般表音,一半表意。表意的叫形符,表音的叫声符。形声字占汉字的90%以上。但是声旁有很多是不表音的)
2)讨论39页所列举的古汉字,主要是通过什么方法造成的。
明确:
首行、二行、四行皆象形字。
三行:“下、亦”是指事字;“龙”,象形字。
五行:女,象形;妇,形声;乳,会意;毓,会意。
六行:会意。
3.汉字的不同形态及特点。
明确五种基本样貌,大体知道五种字体的形式和特点,能分辨。
甲骨文——刻在龟甲兽骨上,多数是商代产生的。字体象形程度高,笔画简单质朴,写法尚不固定,笔画多少、方向和偏旁位置也灵活多变。
金文——刻在青铜器上的铭文,应用于商代早期—秦灭六国。线条圆润而凝练,排列整齐,古朴厚重。
小篆——又名“秦篆”,秦国文字演变而成。用于秦-西汉前期。字形进一步规整匀称、象形程度进一步降低,字形明显简化。体式排列整齐,行笔圆转,线条匀净颀长,风格庄严美丽。
隶书——篆书之草写,笔画平直。对汉字书写、最终定型至关重要,在文字演变史上地位极重。便于书写,镌刻。
楷书——形成于汉魏,南北朝时即具有了正统地位。无波挑,字体端庄。
★小试身手。
1.练习一。
——参考举例:
贴考场号竖s形,十字路口,大雁排成一字形、人字形,回形针,等级制度金字塔式……
2.练习二,拆解古文字,蕴涵有不少文化,不宜忽略。
3.布置一课外作业:
汉字会意造字,还有一种“叠罗汉”法,即把两个或三个同样的字重叠起来,有左右结构,有上下结构。举出10个例子来。
参考:
林、森,炎,焱, 淼,磊,犇,羴,鱻,鑫赑(bi4一种动物)皕(bi4二百)
爻,垚(yao2山高)……
第二课时(学习第二、第三节)
第二节 规矩方圆
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