《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教案及练习

概要：例如：他不愿意啊！表肯定； 他不愿意吗？表疑问； 他不愿意吧？表猜测； 他不愿意呢？表假设； 他不愿意了。表曾经愿意，现在不愿意。4、不断吸收古语词、方言词和外来词来充实自己。（古语词）夫人、诞辰、酝酿、遵循、缅怀（方言词）搞、把戏、瘪三、名堂、噱头（外来词）卡拉OK、沙发、马达、歇斯底里、扑克（三）现代汉语语法的特点1、词没有形态变化。2、虚词重要而丰富。练习：看看下面的句子哪些地方用错了虚词。在一个村子里住一对老夫妻。她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。妈妈拉自己的儿子上楼了。他们正吃饭着的时候外边下起雨来。我看见老师正在操场跑步着。哥哥跟弟弟正在房间里拼命吵架着。我昨天感冒了,老流了鼻涕。以前我几乎每年的冬天都得了感冒。我很小就发现了我喜欢中国吵架过后,他请求了我原谅他。我在大学学习时打乒乓球过。来中国以后我一次也没有回日本过。他长这么大从没有谈恋爱过。上述句子用错了“了、着、过”。1.来中国以前我不学过汉语。2.我眼睛近视,所以昨天不看见你。3.我一直对战争片没感兴趣。4.她的男朋友以前没抽烟,没喝酒。5.他才丢了钱,昨天

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例如：他不愿意啊！表肯定；

      他不愿意吗？表疑问；

      他不愿意吧？表猜测；

      他不愿意呢？表假设；

      他不愿意了。表曾经愿意，现在不愿意。

4、不断吸收古语词、方言词和外来词来充实自己。

（古语词）夫人、诞辰、酝酿、遵循、缅怀

（方言词）搞、把戏、瘪三、名堂、噱头

（外来词）卡拉OK、沙发、马达、歇斯底里、扑克

（三）现代汉语语法的特点

1、词没有形态变化。

2、虚词重要而丰富。

练习：看看下面的句子哪些地方用错了虚词。

在一个村子里住一对老夫妻。

她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。

妈妈拉自己的儿子上楼了。

他们正吃饭着的时候外边下起雨来。

我看见老师正在操场跑步着。

哥哥跟弟弟正在房间里拼命吵架着。

我昨天感冒了,老流了鼻涕。

以前我几乎每年的冬天都得了感冒。

我很小就发现了我喜欢中国

吵架过后,他请求了我原谅他。

我在大学学习时打乒乓球过。

来中国以后我一次也没有回日本过。

他长这么大从没有谈恋爱过。

上述句子用错了“了、着、过”。

1.来中国以前我不学过汉语。

2.我眼睛近视,所以昨天不看见你。

3.我一直对战争片没感兴趣。

4.她的男朋友以前没抽烟,没喝酒。

5.他才丢了钱,昨天再丢了书。

6.今天我再发烧了,还不能去上课。

7.我没听清楚,请又说一遍吧。

8.别着急,又等一会儿他就会回来。

上述句子用错了“不、没、又、再”。

3、语序的作用很重要。语序变化了，有时造成语义的变化，有时造成句子的不通顺。

练习：探讨语序的作用。

故事：清朝有个王少香，学习写诗（这应该是好事），但他连平仄都搞不明白．好在他生在一个小山村，那里有他的父老乡亲，没有几个人懂得文墨，人们觉得他能写几句诗很了不起．十个，百个，千个，万个的捧，他就觉得自己真的是诗人了．

有一年，“诗人”到了北京。仍然保留着爱写诗的习惯，而且动不动就赠人一首．后来他的作品传到了李九溪那里，看后他批了＂放狗屁＂三字．

有人见了说：＂你骂人怎么这么狠呢？＂李九溪说：＂这可是第一等评语啊！还有二等三等呢，那才叫恶骂呢？＂

这下人们可糊涂了。

李九溪解释说：“狗屁”说人偶尔放了个狗屁，其中还有人味，所以是一等评语．第二等是“放屁”狗而不是人了，好在这狗屁不多，不是终日放屁，列第二等．第三等则是“屁狗”，放屁得名的狗，就全是狗屁了。”

师：这段话讽刺的是怎样一种人？

设想学生回答：不学无术且自以为是，到处招摇的人。

师：我们再来看，它是如何来区分语义的？

设想学生回答：

甲：通过语序变化，将“放屁够“三字颠来倒去，构成三个词，三种意思。

乙：同类的还有，冰心的“读书好，读好书，好读书”！

五、应用：修改病句

①出海归来的渔民们满怀着丰收的喜悦，一筐一筐地抬着鲜鱼，走回炊烟袅袅的渔村。

②星期天，我们全班同学在班主任老师的带领下，参观了丰富多彩的农业展览馆的展品。

③调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。

④傅雷先生谈到自己十三岁开始学习法文的经历时说，老师既有教的方法问题，也有自己念得不用功的原因，因此成绩很糟，十分之九已忘了。

 

 

六、课堂练习：

1、课堂小练习

㈠判断下列句子

①来中国以前我不学过汉语。

②我眼睛近视，所以昨天不看见你。

③我一直对战争片没感兴趣。

④她的男朋友以前没抽烟，没喝酒。

⑤他才丢了钱，昨天再丢了书。

⑥今天我再发烧了，还不能去上课。

⑦我没听清楚，请又说一遍吧。

①②两句表示已发生的情况，应该用“没”，③④两句表示经常性的情况，应该用“不”，⑤⑥两句表示已发生的情况，应

该用“又”，⑦句表示未发生的情况，应该用“再”。

㈡、“或者”“还是”

①你用汉语还是英语讲都可以。

②他每天晚上12点还是1点才睡觉。

③你喝点什么？啤酒或者可乐？

④你们是明天回国或者后天回国？

①②两句是一般陈述句，不能用“还是”，应该用“或者”；③④两句是疑问句，不能用“或者”，应该用“还是”。

七、试修改下面这些外国学生写的病句，并说说这些错误是由什么原因造成的。

①我还把今天的家庭作业没做完。　②小偷儿被警察已经抓到了。

③都我们班同学喜欢这个电影。　　④我们不非常同意你的意见。

⑤同学们练习打排球在操场上。　　⑥我的汉语水平好一点儿比他。

⑦我们来到中国为了学习汉语。　　⑧我们要团结问题讨论一下。

五、在汉语中，有些形容词是可以重叠的，如“高兴 / 高高兴兴，漂亮 / 漂漂亮亮”。但也有些形容词不能重叠：如“高兴”可以重叠，“愉快”就不行；“漂亮”可以重叠，“美丽”就不行。请把下面能重叠的形容词挑出来，并各造一句。

认真，努力，舒服，凉快，容易，重要，伟大，安静，幸福，友好，

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