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《贝多芬:扼住命运的咽喉》教案[中外传记作品选读]

[10-21 00:01:39]   来源:http://www.88haoxue.com  中外传记作品选读   阅读:68346

概要:怎样写好人物评传:(1)选择真实的材料,抓住传主的特点,通过叙述、描写、评议揭示其特有的精神面貌。(2)恰当引用人物自白,真实细腻地表现人物的内心。(3)在评价客观公正的前提下,融入作者自身浓郁的情感,使传主的精神更好的感染读者。(五) 结束语感激伟大的传记作家罗曼·罗兰通过这篇优秀的评传,把一个伟大的灵魂展现在我们面前。相信通过学习我们对贝多芬已有了更深的认识。在贝多芬的心里,音乐艺术就是他的全部,在他的遗嘱中,他说:“是艺术,就只是艺术留住了我。啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我觉得我是不能离开这个世界的。”他又说“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能参透我的音乐的意义,便能超脱寻常人无法振拔的苦难。”下面我们再次听着《命运》这首曲子来结束今天的学习。(六)布置课外作业选择你喜欢的一个成就突出的音乐人,用自己的理解与感受,以自己的视角为他写一篇评传文章,1500字左右。上一页 [1] [2] [3]

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怎样写好人物评传:
(1)选择真实的材料,抓住传主的特点,通过叙述、描写、评议揭示其特有的精神面貌。
(2)恰当引用人物自白,真实细腻地表现人物的内心。
(3)在评价客观公正的前提下,融入作者自身浓郁的情感,使传主的精神更好的感染读者。
(五) 结束语
感激伟大的传记作家罗曼·罗兰通过这篇优秀的评传,把一个伟大的灵魂展现在我们面前。相信通过学习我们对贝多芬已有了更深的认识。在贝多芬的心里,音乐艺术就是他的全部,在他的遗嘱中,他说:“是艺术,就只是艺术留住了我。啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我觉得我是不能离开这个世界的。”他又说“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能参透我的音乐的意义,便能超脱寻常人无法振拔的苦难。”下面我们再次听着《命运》这首曲子来结束今天的学习。
(六)布置课外作业
选择你喜欢的一个成就突出的音乐人,用自己的理解与感受,以自己的视角为他写一篇评传文章,1500字左右。


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