小学美术第八册教案

概要： 比赛结束后，教师把部分作业贴到黑板上，让学生评议谁的最好，谁的还存在什么缺点，值得改进。便大家能取长补短、共同得到提高。 三、小结全课，勉励学生。 1、肯定全体学生认真细致的学习精神。告诉学生灵巧的双手是自己锻炼出来的，敢于动脑动手才会有所创造。 2、鼓励学生课外尝试纸条穿编其它的图案。 第六课 命题画 植树 教学目的: 1、指导学生画出植树时的感人情景。 2、培养学生的记忆、想象能力，发展形象思维，进一步提高绘画表现力。 3、进行绿化祖国、美化环境的思想教育。 教学重点: 如何生动地表现出植树时的感人场面。 教学难点: 植树时的人物动态描绘及构图处理。 《小学美术第八册教案》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com> 教学准备: 教具:挂图两幅、图钉、幻灯机、投影片、录音机及磁带等。 学具:白纸、各种绘画工具。 教学过程（www.88haoxue.com）: 一、创设情境，导人课题。 1、 课前教师在教室四周摆些绿色植物。铃声响，学生人教室，感觉空气特别清新。 2、教师按下录音机

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  比赛结束后，教师把部分作业贴到黑板上，让学生评议谁的最好，谁的还存在什么缺点，值得改进。便大家能取长补短、共同得到提高。
  三、小结全课，勉励学生。
  1、肯定全体学生认真细致的学习精神。告诉学生灵巧的双手是自己锻炼出来的，敢于动脑动手才会有所创造。
  2、鼓励学生课外尝试纸条穿编其它的图案。
        第六课 命题画 植树
  教学目的:
  1、指导学生画出植树时的感人情景。
  2、培养学生的记忆、想象能力，发展形象思维，进一步提高绘画表现力。
  3、进行绿化祖国、美化环境的思想教育。
  教学重点:
  如何生动地表现出植树时的感人场面。
  教学难点:
  植树时的人物动态描绘及构图处理。
《小学美术第八册教案》出自：www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com >  教学准备:
  教具:挂图两幅、图钉、幻灯机、投影片、录音机及磁带等。
  学具:白纸、各种绘画工具。
  教学过程（www.88haoxue.com）:
  一、创设情境，导人课题。
  1、 课前教师在教室四周摆些绿色植物。铃声响，学生人教室，感觉空气特别清新。
  2、教师按下录音机，播放(百鸟争鸣》的轻音乐。
  3、播放音乐的同时，打开两幅森林挂图，幻灯映出树林灯片。
  4、教师用轻柔的声音导入课题:同学们，空气清新，鸟语花香是因为有了枝繁叶茂的树林。
现在正是阳春三月，我们不要错过了这个植树造林、绿化环境的好季节，我们国家还把每年的3月12日定为植树节。今天我们大家一起来画一画植树时的感人场面好吗?
  板书课题:命题画 植树
  二、新授。
  1、启发回忆:
  (1)同学们上星期到植物园开展了植树活动，还记得当时的热闹场面吗?
  学生各抒己见，描述当时植树的情景:
  “有的扛树苗、有的培土、有的浇水……除了你们小学生外，还有什么人也在植树?”
  学生记起还有大哥哥、大姐姐，特别是一部分省市领导同志也在那里植树，大家都在为绿化祖国出一份力。
   2、讲解难点:
   (1)植树时的动态是怎样的?请两名同学上台表演，教师在黑板上用简笔人物画速记。
  （2)为生动地表现植树时的感人情景，同学们最好将人物表现得更充分。比如:充分仔细地描绘人物的表情、服饰、发型等。教师打幻灯，提供一些具体的人物形象，同时，选择黑板上的一个动态进行具体描绘。(板书:人物动态生动)
  (3)欣赏第10页的三幅学生作品:
  教材左上图描绘的是小朋友植树时的热闹场面，人物动态各异，造型简练，构图饱满。
  右图画的是去植树的情景，人物动态、表情生动，服饰描绘仔细，构图有主有次，用色大胆。
  下图是一幅想象画，主题是:"把绿色洒向地球"，表达了作者绿化环境的美好愿望。
  小结:要使画面生动、耐看，除了注意人物形象的描绘外，还要特别注意构图饱满、完整，因此，可添画周围环境、植树工具等，也可进行想象，表达自己绿化祖国的美好愿望。
  板书:构图饱满完整
  3、指导画法:(教师继续范画)
  (1)构思:可根据记忆进行描绘，也可根据平时的感受进行想象创作。
  (2)构图:先确定主体物的位置，合理安排人物及场景，注意人物之间的前后关系及内在联系。
  (3)描绘:具体、生动地表现人物形象及植树场面。
  三、学生作业，教师巡视。
  1、根据自己的记忆和感受，画一幅表现植树情景的命题画，注意人物动态生动，场面热闹感人，可进行想象创作，工具材料不限。
  2、教师行间指导。
  四、作业展评。
  1、学生将作业展示在黑板上，进行集体评议。
  2、课堂小结。

第七课 中国画 线和色的游戏
教学目的:
让学生初步了解中国画的用笔和用墨技法，培养学生对中国画的兴趣。
教学重点:
中国画的用笔和用墨技法。
教学重点:
1、毛笔所含水分的掌握。
2、粗细浓淡的变化。
教学准备:
教具:幻灯、挂图、中国画工具。
学具:中国画绘画工具。
教学过程（www.88haoxue.com）:
一、组织教学
1、师生问好。
2、检查工具，讲述要求。
二、讲授新课。
  1、出示关山月画梅和徐悲鸿的马，印刷作品欣赏。
2、由教师发问，三至四名学生谈中国画的特点，了解中国画的笔墨特征。
  教师讲述。
3、揭示课题:中国画线和色的游戏
  二、教师讲解笔墨知识并演示。(将演示宣纸挂上)
  1、墨有浓淡干湿的变化，古人有“墨分五色”的说法，即焦墨、浓墨、淡墨、次淡墨和清墨等，其实，远远不止五色，除了彩墨外，黑墨也可调水调出丰富多彩的颜色来，可画出浓淡干湿的效果来。
  2、教师演示调色。
  3、学生练习调色。
4、运笔方法：
中锋、侧锋、顺锋、逆锋笔的运用。
教师演示。
  5、展示教师范画，欣赏。
6、讲述作业方法要求。
运用墨线的粗细、疏密和浓淡结合色彩创作一幅抽象画。
  三、学生作业、教师巡视指导。
  四、小结，下课。

第八课 中国画 云和水
教学目的:
1、学习*
2、巩固中国画的用笔和用墨技法，进一步加强学生对中国画的兴趣。
教学重点:
中国画云和水的画法-。
教学重点:
1、毛笔所含水分的掌握。
2、外形的变化。
教学准备:
教具:幻灯、挂图、中国画工具。
学具:中国画绘画工具。
教学过程（www.88haoxue.com）:
一、组织教学
1、师生问好。
2、检查工具，讲述要求。
二、复习旧知：
1、五色指哪五色？
2、运笔的方法有哪些？
3、讲评上节课作业。
三、讲授新课。
  1、出示陆一飞山水画作品欣赏。
2、由教师发问，三至四名学生谈感受，了解中国画云和水的特征与画法。

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